张殷
- 作品数：36 被引量：50H指数：4
- 供职机构：广西师范大学物理科学与技术学院更多>>
- 发文基金：广西研究生教育创新计划项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项广西师范大学教育教学改革立项项目更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程理学自动化与计算机技术更多>>
- 对一个有趣的光学疑难现象的探究被引量：1
- 2006年
- 张殷罗星凯
- 关键词：光学小孔成像
- “隐身的卡通画”创意光学实验探析被引量：1
- 2019年
- 文章介绍了一个利用光的折射和全反射规律来实现“隐身”的光学实验,并进一步描述了如何通过建模来解释其“隐身”范围、原理以及“破解”方法,开发了实现“褪色”的新玩法.该实验现象直观、有趣,装置操作简单、易于携带,既可作为实验教具用于几何光学课堂,又可作为一种趣味科普玩具或趣味互动实验,用于科技馆等公众场所来进行科学传播.其探究过程也启示我们应努力通过实验活动让学生获得在真实情境中解决物理问题的经验,并在解决问题的过程中发展科学思维和科学探究能力.
- 谭利华张殷
- 关键词：物理建模
- 科学情景剧《生活大爆炸》中的“科学元素”
- 2015年
- 在中国，随着新媒体的发展和国家号召用影视传播科普，与科普相关的影视作品也逐渐在网络和电视中传播，然而大多数作品以传统和相对死板的方式呈现，无法很好地吸引观众的眼球，因此与科普相关的优秀影视剧并不多．而《生活大爆炸》这部在中国曾经主要依靠网络传播的情景喜剧是一部具有代表性的科普情景喜剧，该剧巧妙地把科学知识与娱乐相结合的方式不但受到广大人民群众的喜爱，就连科学界的学者们都对其赞赞有词．《科学》杂志曾给出一整页的积极评论，美国物理协会的科学家也表示他们非常喜欢这部剧，甚至还给剧组寄了些物理玩具．
- 朱漫天张殷
- 关键词：科学知识大爆炸情景剧影视传播影视作品
- 科学教育师范生在教学技能大赛中的专业成长研究
- 2022年
- 师范生教学技能的发展是教师专业成长中极其重要的一部分。本研究采用高校师范生教学技能评价量表,对10名参加“全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛”的大三学生参赛前后的录课视频进行观察,发现科学教育师范生在备赛过程中的7个维度的教学技能水平都有提升,其中导入技能、评价技能和总结技能提升最大。研究认为,实验创新、教师指导、同伴互助等因素对师范生专业成长起到了重要的促进作用。
- 陈宗燕黄丽吴叶张殷
- 关键词：教学技能大赛
- 一堂好课的“失败”
- 2022年
- 面向未来的科学与技术教育,离不开有开拓创新意识和实践育人能力的师资队伍.但在科技师资培养的课堂中,讲授式教学(LBL)依然占据重要位置.通过叙事研究,基于对一位国家教学名师奖得主跨越15年的观察,从教的角度深描了一堂堪称无懈可击的好课及“好课失败”的关键事件.这个事件触动名师主动让出舞台的中央,开启基于项目的科技探究学习(PBL)模式,并让其成为科技师资培养课堂的常态.
- 张殷罗星凯
- 关键词：讲授式教学
- 平面镜成像问题真的“不难”吗——基于情境化试题学生作答情况的反思
- 2018年
- 本文就一道关于平面镜成像规律的情景化试题,基于三次不同规模测试反应出的“失常”情况,分析了中学生在看似简单的“平面镜成像规律”问题上可能出现的前概念,并对针对原因分析提出教学建议。
- 李雨聪张殷
- 关键词：情境平面镜成像
- 牛顿运动定律应用于微观粒子运动的思考
- 2022年
- 牛顿运动定律适用于宏观、低速运动的物体,对于高速运动、微观的粒子往往使用量子力学来处理。然而在中学课本中牛顿运动定律应用于微观粒子的情形比比皆是,如电子在电场中的偏转和带电粒子在磁场中的运动等。本文从量子力学的不确定性原理解释为什么牛顿运动定律能够使用在一些微观粒子的运动中。
- 文艺臻张殷
- 关键词：牛顿运动定律
- 由一则博客引发的系列探究
- 2019年
- 本文围绕一瓶装满水的可乐瓶,从光的反射与折射的真实情境问题出发,以真实问题的解决为契机,带领同学们由浅入深地展开一系列的探究活动。试图引起小学生对生活中的科学的重视,培养孩子运用知识去分析问题与解决问题的能力。
- 卓雪妹张殷
- 关键词：真实情境
- 普通高中学业水平合格性考试的实施现状——基于14个试点省市的政策文本分析
- 2020年
- 本文基于教育部和14个试点省市的普通高中学业水平考试实施方案,采用文本分析法,从考试时间安排、考试时长与卷面满分值、成绩呈现方式等方面,对其进行梳理和分析,以期为改革试点省市改进原方案和未改革省市在合格性考试的决策与制定上提供参考。
- 冯雪媚张殷
- 关键词：政策文本分析
- 探索者角色的归位：一个科学探究学习亲历者的心灵自白
- 我国正在进行的新一轮基础教育课程改革提出了转变学生学习方式，培养学生科学探究能力等目标。这对教师的教学提出了新的要求，对教师的教育观念更是严峻的挑战。教师的培养、培训的质量成了改革目标能否落实的关键之一。然而，教师大多依...
- 张殷
- 关键词：探究教学文献资料法
- 文献传递
