张兰英
- 作品数：4 被引量：13H指数：2
- 供职机构：邢台学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- OBE理念下应用型转型高校双师型教师产出绩效评价研究——以邢台学院为例被引量：1
- 2021年
- 着眼于双师型教师队伍建设对于应用型转型高校的重要意义,从OBE理念出发,结合统计数据和调查数据,考核评价了双师型教师队伍在学生应用能力培养方面的产出绩效,并对影响绩效的原因进行了分析。研究发现当前地方本科院校教师在学生实践应用能力培养方面的产出表现并不突出,双师型教师并未较好的发挥其实践应用能力,造成这一结果的主要原因有双师型教师总量少,结构不合理,积极性不高等。最后结合问题和原因分析,提出了改善双师型教师产出绩效的对策建议。
- 张兰英王军英霍维涛
- 关键词：双师型教师绩效评价
- 关注校园流行语 把握大学生思想动态被引量：7
- 2007年
- 校园流行语因其新鲜奇特、另类时尚、生动活泼而深受青少年喜爱。校园流行语既反映了校园生活，也刻上了青年学生思想的印记，探究校园流行语可以了解和掌握青少年的心理和思想状况，有针对性地开展青少年思想工作。
- 邱贵芹张兰英
- 关键词：校园流行语大学生
- 以阿里钉钉为平台的线上教学过程探讨被引量：4
- 2020年
- 随着社会的发展,教育终身化和教育需求个性化成为教育发展的新形势。线上教育可以突破地域与时间的限制,也可以满足人们对教育多样化的需求。然而,线上教学在传统的学校教学中一直以来只是起到辅助作用,新冠疫情的影响使线上教学成为主要的教学形式,各学校仓促推进的线上教学出现了诸多问题。本论文采用使用率较高的钉钉(DingTalk)软件,对教学过程中的授课直播、视频资源展示、课堂监督、课下监督等过程进行了研究,为当前的线上教学提供了指导。
- 张兰英霍维涛郝永超李红芳袁洪晶孙梦媛
- 关键词：线上教学教育
- 新形势下高中语文课堂教学的应对策略被引量：1
- 2007年
- 新课标指出：＂要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习.教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展. ＂
- 张兰英邱贵芹
- 关键词：语文课堂教学学生主动参与传授知识教师指导
