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张全雷

作品数:8 被引量:29H指数:3
供职机构:廊坊师范学院更多>>
发文基金:河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇生命
  • 5篇教育
  • 3篇生命教育
  • 2篇大学生
  • 2篇德育
  • 2篇课堂
  • 2篇高校
  • 1篇生命化
  • 1篇生命化教育
  • 1篇生命意义
  • 1篇生命意义感
  • 1篇失眠
  • 1篇睡眠
  • 1篇睡眠质量
  • 1篇死亡教育
  • 1篇太阳城
  • 1篇追溯
  • 1篇现状调查与对...
  • 1篇现状调查与对...
  • 1篇历史追溯

机构

  • 5篇廊坊师范学院
  • 2篇河北工业大学
  • 1篇河北师范大学

作者

  • 7篇张全雷
  • 2篇马喜春
  • 2篇于伟峰
  • 1篇陆运清
  • 1篇刘静蓉

传媒

  • 2篇职业时空
  • 2篇科教导刊(电...
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高校德育课堂教学中渗透生命教育的现状调查与对策研究——以河北省高校为例被引量:2
2016年
高校师生对高校德育课堂渗透生命教育的重要性和必要性有比较正确的认识,但也存在着不足之处。高校德育课程中生命教育的内容不够明确,导致教学中渗透生命教育效果欠佳;高校德育教师生命教育的相关知识储备和研究较少,导致课堂教学中渗透生命教育不足;高校德育课堂功利化倾向与生命教育格格不入;高校德育课堂教学缺失个别关怀影响了生命教育的实效性。因而要挖掘高校德育课程的独特资源渗透生命教育;全面提升高校德育教师生命教育的素养;构建生命课堂教学模式;注重人文关怀。
马喜春于伟峰张全雷
关键词:生命教育
大学生失眠状况及自我应对策略的研究被引量:20
2012年
目的了解大学生睡眠质量状况及其影响因素。方法采用睡眠状况自评量表和自编失眠影响因素及应对策略问卷,对162名大学生进行调查研究。结果大学生睡眠障碍的主要表现为失眠反应、觉醒不足、早醒;大三学生在睡眠不足和失眠反应因子上问题更突出一些(P<0.01);女生失眠的情况相对严重(χ2=7.475,P<0.05),表现为入睡困难、噩梦夜惊;理科生在睡眠时间因子上的问题更突出一些(t=-2.979,P<0.01)。导致大学生失眠的主要因素是压力因素,尤其是学习压力和就业压力。大学生应对失眠采取的方法中排名前3位的分别是:听音乐,看书、看电影,调整作息。结论学习压力和就业压力导致大学生睡眠障碍,大三学生及女生更为严重,多数失眠学生积极采用不同方法调整。
刘静蓉陆运清张全雷
关键词:大学生睡眠质量失眠
浅议当前生命教育研究中存在的问题被引量:3
2011年
我国大陆的生命教育研究已初获成果,但依然存在以下问题:生命概念的界定不一致;没有理顺渗透式生命教育和单一生命教育课程的关系;死亡教育的回避和研究不足;生命教育的许多理论问题尚待达成共识,生命教育理论研究仍有较大空间。生命教育实践研究在内容和形式上仍很单薄,仍需进一步深入、丰富和具体化。生命教育研究视角和方法仍需进一步拓展。
张全雷
关键词:生命生命教育死亡教育
大学生生命意义感现状调查研究被引量:1
2020年
了解大学生生命意义感现状,为高校开展生命教育工作提供研究基础,本研究抽取200名河北某高校大学生,使用《生命意义感量表》进行问卷调查。研究结果如下:(1)大学生生命意义感未来期待维度存在性别差异,女生高于男生。(2)参与社团学生和没参与社团学生在对生命的热爱、自主感以及生命意义感总分维度上有着显著差异,参与社团学生比没参与社团学生对生命更具有热情,生命充满活力,并且在生活自主方面也强于没参与社团学生。(3)有宗教信仰大学生的对生命的热爱、自主感、积极性和生命意义感总分维度上高于没有宗教信仰的大学生。(4)有恋爱情况大学生的生活目标、自主感和生命意义感总分维度上高于没有恋爱情况的大学生。
张全雷韩冰莹
关键词:大学生生命意义感
托马斯·康帕内拉教育思想探析
2010年
托马斯·康帕内拉是16世纪末17世纪初的意大利思想家,早期空想社会主义者。他的著作《太阳城》中蕴含着丰富而具体的教育思想,对现代教育也会起到一定的启发作用。
张全雷
关键词:太阳城教育思想
对我国传统德育中生命教育的历史追溯和现代思考被引量:3
2012年
古代德育中,生命教育"抑"中有"扬";在近代德育中,生命教育"扬"中有"抑";在新民主主义革命时期的德育中,生命教育在革命人道主义中发展;在建国初期的德育中,生命教育在继续发展中出现断裂;在社会主义市场经济条件下的德育中,生命教育面临着褒扬和挑战。要促进生命教育的发展,在德育中必须要避免"整体主义"和"个体至上"两个极端;要处理好"义"和"利"的关系;大力继承和弘扬人道主义原则;处理好德育的个体性功能和社会性功能的关系,同时还应继承传统德育的方法。
马喜春于伟峰张全雷
关键词:传统德育生命教育历史追溯
生命化教育视野下高校传统课堂的弊端、成因及对策
2020年
高校传统课堂从教学模式、教学方法、教学内容、师生关系等方面都存在着违背生命化教育的问题和弊端。由于符合论知识观和整齐划一的制度造成了师生的对立,扼杀了学生的独特性和个性。要改变传统课堂的弊端和现状,须在生命化教育理念指引下,从教育理念、教学内容、教学方法、教学组织形式、教学场所、教学手段、师生关系、学业评价方式等方面采取措施加以改进。
张全雷徐瑞娴
关键词:生命化教育传统课堂
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