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孔小红

作品数:14 被引量:44H指数:3
供职机构:安徽财经大学经济学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇经济学
  • 2篇上市公司
  • 2篇主义
  • 2篇教学
  • 1篇信息不对称
  • 1篇行政
  • 1篇行政垄断
  • 1篇学成
  • 1篇学习共同体
  • 1篇社会生产
  • 1篇社会生产力
  • 1篇审计
  • 1篇审计学
  • 1篇生产价格
  • 1篇生产力
  • 1篇农业
  • 1篇农业强省
  • 1篇帕累托
  • 1篇帕累托最优状...
  • 1篇平均利润

机构

  • 12篇安徽财经大学
  • 1篇安徽科技学院

作者

  • 12篇孔小红
  • 4篇管德华
  • 2篇郭利京
  • 1篇赵瑾
  • 1篇胡联
  • 1篇韩刚
  • 1篇史晓红

传媒

  • 4篇财贸研究
  • 1篇当代经济研究
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇江淮论坛
  • 1篇经济问题探索
  • 1篇技术经济
  • 1篇安徽电子信息...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇农林经济管理...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
马克思的价值转形问题研究——对博特凯维兹式研究的评论
2017年
博特凯维兹式研究的核心问题是把商品生产中的投入转化为生产价格后,马克思的两个总量相等的论断是否成立。相关研究采用博特凯维兹的方法,使用不同的假定得出了不同的结果,看似在维护马克思的理论,实际上是误解。同时,博特凯维兹等的模型以价格代替生产价格,以货币作为计量单位,离开了马克思以劳动时间作为计量单位的出发点,从而与劳动价值论相悖。马克思在阐发转形问题时,并非忽略了投入的转化问题,而是对该问题进行了详细的说明。虽然博特凯维兹式研究中的联立方程式与马克思的再生产图式没有多少共同之处,但其毕竟促进了对马克思主义政治经济学的深入研究,因而具有积极意义。
孔小红史晓红
关键词:价值转形生产价格平均利润
正确认识马克思的生产劳动观被引量:3
2009年
重温马克思《资本论》四卷,生产劳动的定义是从劳动者对社会生产的关系中得出的。从资本主义生产过程看,生产剩余价值和为资本增值服务的劳动是生产劳动,则受雇于资本的商业劳动和服务劳动也是生产劳动。而从简单劳动过程看的生产劳动是生产物质产品的劳动,仅适用于产品生产的社会。斯密在划分资本主义生产劳动与非生产劳动时发生了二重性的错误,同一种劳动按两个定义来界定,既可以是生产劳动又可以是非生产劳动。我国理论界关于生产劳动理论的"正统"观念,恰恰落入了斯密的窠臼。正确认识社会主义生产劳动必须坚持"社会性"原则。
孔小红管德华
关键词:非生产劳动资本主义
上市公司恶性再融资及其成因被引量:9
2006年
“恶性再融资”包括,融资准备阶段提供虚假财务报告、再融资成功后擅自改变资金用途、无需再融资却有意“圈钱”和采用其他手段非法融取资金。其产生的原因为,利益驱使、监督制约不力、市场约束机制的弱化、市场信息的不对称和法制不健全。因此需要从完善公司监督体系、健全现金分红机制、强化市场约束机制、平等再融资资格、精准再融资准入门槛、完善再融资渠道、规范证券市场的信息披露和加强法规建设等方面来进行综合治理。
孔小红
关键词:上市公司
论正常垄断与非正常垄断
2007年
我国的垄断源自于计划经济,改革开放后有所改变,但行政垄断依然占主导地位。鉴于我国的国情,行政垄断组织的存在,有些是合理的,有些是不合理的。合理的行政垄断和经济垄断可称之为正常的垄断,不合理的行政垄断可称之为非正常的垄断。非正常的垄断会破坏资源的合理配置,损害社会经济福利。所以在我国反垄断应把矛头主要指向非正常的垄断。
孔小红管德华
关键词:行政垄断经济垄断
学习共同视角下的经济学教学模式构建
2014年
如何提高以班级为授课对象的经济学教学有效性,是财经院校经济学大班额教学过程中的难题。本文分析认为,以尊重差异、平等对话、实践教学、协作共享为原则的学习共同体是提高经济学大班额教学效果的教学模式。为构建经济学习共同体,应该实施教学组织形式重构、教学方式变革、教学管理模式创新、优化教学资源,从而提高财经院校经济学教学的有效性。
郭利京孔小红赵瑾
关键词:经济学教学成效学习共同体
成教《审计学》课程教学的思考
2007年
成人教育因其特点应采用适当的教学教法。在成教《审计学》课程中,可运用的较好的方法主要有:案例教学法、互动教学法、情景模拟法等。
孔小红
关键词:成人教育审计学教学教法
垄断在我国经济中的作用被引量:1
2007年
孔小红
关键词:马克思主义经济学家垄断资产阶级经济学家帕累托最优状态马克思主义者社会生产力
信息不对称、纵向市场特征与猪肉价格传递非对称性被引量:8
2014年
价格传递非对称性使猪肉价格不能有效反映市场供求,扭曲了养猪业市场资源配置,是引起我国猪肉价格周期性大幅度波动的主要原因。以纵向市场结构理论和价格形成机制为基础,对比分析了纵向分离市场结构和一体化市场结构下的猪肉价格、猪肉销售量和纵向产业链整体利润情况。结果表明,信息不对称导致的逆向压价效应,不但扭曲了生猪市场价格、降低生猪养殖者利润,也误导了生猪养殖行为;数量众多的生猪散养户、可维持信息不对称和过多纵向关联环节是导致猪肉价格传递非对称的内在原因。因此,扩大生猪养殖规模和减少纵向关联环节数量是打破信息不对称、价格传递非对称性和促进养猪业健康发展的根本措施。
郭利京韩刚胡联孔小红
关键词:信息不对称猪肉
上市公司恶性再融资行为分析被引量:1
2005年
中国上市公司由于“一股独大”,具有强烈的股权再融资偏好,股权再融资成为“恶性再融资”的主要手段。“恶性再融资”的行为包括:融资准备阶段提供虚假财务报告和虚构投资项目;再融资成功后擅自改变资金用途;无需再融资,却有意“圈钱”;以及采用其他手段非法融取资金。
孔小红
关键词:上市公司
斯密价值理论辨析被引量:1
2010年
斯密认为,生产商品所耗费的劳动量决定商品价值,其等于当时该商品所能购买的劳动量,所以,价值决定交换价值,劳动量是衡量交换价值和价值的唯一正确的尺度;在资本主义社会,斯密坚持耗费劳动决定价值的正确规定,把价格分解为工资、利润和地租三种收入。斯密从来没有混淆过交换价值和价值,也没有放弃过耗费劳动决定价值理论,转而说三种收入决定价值。斯密理论的缺陷是没有劳动力和生产价格范畴,由此发生了一系列混淆。
孔小红管德华
共2页<12>
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