周霞
- 作品数：6 被引量：4H指数：2
- 供职机构：河北省唐山一中更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 找回迷失的自我——入学适应性心理辅导个案分析
- 2008年
- 在入学之初，高一新生对新的学习和环境适应不良的现象比较普遍。面对环境的变化、学习任务的变化和生活方式的改变．不少学生仍抱守以前的认识经验看待新的生活和学习，不能以动态、发展的眼光看待环境和自我。因此，这些高一新生不完善的认识水平和不正确的归因方式，导致他们在升学后第一次重大考试中，丧失了优越感，降低了自我评价，使自尊心、自信心受到严重威胁，在新的定位中迷失了自我。部分学生还将这种自责、不满投射到外界，认为同学的高傲、冷漠伤害了自己。本文着重突出对入学适应性心理问题辅导的完整过程，分析了适应不良、心理失衡产生的根本原因，即错误的思维方式：提出具体可操作的调整方案。
- 周霞
- 关键词：个案分析
- 高中生心理健康教育研究性教学模式的建构被引量：2
- 2004年
- 为满足青少年心理发展和社会对高素质人才的需求,心理健康教育已经成为中小学素质教育的一项重要内容.在教育实践中教育者们达成了共识,即开设专业课程是学校心理健康教育的一条不可替代的重要途径,心理健康课不同于其他教学学科以系统科学知识的传授为目标,而旨在优化学生的心理素质,帮助学生学会正确地看待自我、悦纳自我,学会交往和情绪调整,提高社会适应能力.
- 周霞
- 关键词：高中生心理健康教育研究性教学教学模式
- 走出人际过敏的陷阱
- 2004年
- 一、我现在非常痛苦
小洁是一个高三女生,在今年四月的一天,她走进了咨询室.苍白的脸色、怔怔的眼神显示出她内心的痛苦与挣扎.入座后,小洁的眼睛一直盯着自己绞在一起的双手.终于,她用低低的声音说道:"老师,我现在非常痛苦."
- 周霞
- 关键词：高三心理问题心理健康教育
- 多媒体技术在心理辅导课中的应用
- 2003年
- 计算机多媒体技术以其资源的多样性与丰富性、内容的生动性、学习过程的互动性、运行的独立性等特点,辅助着心理活动课的开展,并在实践中取得了良好效果。如果您在这方面有着丰富的经验,欢迎来稿畅谈。
- 周霞
- 关键词：多媒体技术心理辅导课中学生青春期心理健康教育心理活动课
- 团体辅导矫治过度考试焦虑的实践探索被引量：2
- 2004年
- 考试焦虑是青少年学生中最常见的一种情绪反应,是考生意识到考试情境或考试结果对自己具有某种潜在威胁时所产生的一种紧张、恐惧不安的内心体验.适度的考试焦虑有利于学生考试能力水平的正常发挥,但是过度焦虑却容易引发心慌、尿频、腹泻等不良躯体反应和注意涣散、思维阻滞、甚至大脑一片空白等思维抑制现象,成为对学生学业成就最具危害的一种心理障碍.
- 周霞
- 关键词：青少年学生心理障碍
- 让思维插上翅膀——联想和想像思维能力训练
- 2004年
- [设计理念]
高中生已经进入抽象逻辑思维发展的高峰期,现行的教育体制也促进了这一年龄学生抽象逻辑思维水平的发展,相对而言却忽视了对其直观的、形象思维能力的培养,使这一年龄的学生出现"左半脑优势"的现象.
- 周霞
- 关键词：联想思维思维训练教学活动多媒体辅助教学
