您的位置： 专家智库 > >

吴婷

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：长安大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇以学习为中心
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇教学
  • 1篇国内高校
  • 1篇高校
  • 1篇ESP教学
  • 1篇ESP课程

机构

  • 1篇长安大学

作者

  • 1篇张瑜
  • 1篇吴婷

传媒

  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
ESP课程设计模式分析及其对国内高校ESP课程设置的启示被引量：4
2014年
ESP课程设计是影响ESP教学效果的重要因素之一。不同的ESP课程设计模式将导致不同的教学效果。因此，本文分析了目前ESP教学中常见的三种课程设计模式的优缺点，并指出国内ESP课程设置应以学习为中心，在课程设计过程中充分考虑学生这一中心因素，突出学生的语言学习过程。
吴婷张瑜
关键词：ESP教学课程设计以学习为中心
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0