2025年2月12日
星期三
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
吴婷
作品数:
3
被引量:3
H指数:1
供职机构:
华中师范大学心理学院
更多>>
相关领域:
社会学
经济管理
哲学宗教
文化科学
更多>>
合作作者
鄢呈玥
华中师范大学心理学院
鄢呈
华中师范大学心理学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
经济管理
1篇
哲学宗教
1篇
社会学
1篇
文化科学
主题
1篇
心理
1篇
心理影响
1篇
人性
1篇
人性假设
1篇
中学生
1篇
中学生父母
1篇
教养
1篇
教养方式
1篇
父母
机构
2篇
华中师范大学
作者
2篇
吴婷
1篇
鄢呈玥
1篇
鄢呈
传媒
1篇
科技经济市场
1篇
科教文汇
年份
2篇
2007
共
3
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
人性的假设与管理
被引量:2
2007年
经济管理首先是对人的管理,如何看待人、解释人的本性,决定了管理者建立什么样的组织机构、人事制度以及相应的管理措施、方式。本文全面回顾管理心理学历史上出现过的四种人性假设,即“经济人”、“社会人”、“自我实现人”、“复杂人”,并探讨在此人性假设下的人性行为观与管理的内涵,以便更好地理解人性,促进管理,发挥人在组织中促进作用。
鄢呈
吴婷
关键词:
人性假设
浅谈中学生父母教养方式的心理影响
被引量:1
2007年
本文以中学生为对象,探讨了父母教养方式的概念,并从自信心、自我和谐水平、创新心理素质及自杀倾向及行为四个方面讨论了父母教养对其心理的影响。为中学生父母了解中学生成长特点和改进、调整教养方式提供科学参考。
鄢呈玥
吴婷
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张