卜谦祥
- 作品数:17 被引量:26H指数:2
- 供职机构:苏州大学政治与公共管理学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:政治法律文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 新时期乡村社会治理网络研究
- 乡村基层民主的理论研究和实践探索,是我国民主政治最生动也是最具活力的重要组成部分。传统社会,乡村社会治理网络以“乡绅”为内核,随着近代国家建设的深入,乡村社会治理网络发生了变化,传统的双轨政治逐渐演变为单轨政治。村民委员...
- 卜谦祥
- 关键词:村民自治社会建设
- 高校学雷锋活动常态化建设研究述评
- 2013年
- 高校学雷锋活动常态化建设是社会道德教育和个体道德社会化辩证统一的表现。目前已有的文献对常态化建设的涵义、目的与意义以及基本实现路径等多个问题都进行了论述。但宏观视角的分析也略显不足,如何促进常态化建设的制度供给与制度需求相协调的深入探讨依然缺乏,这些将是学雷锋活动常态化建设必须面对的问题,也是常态化发展的动力所在。
- 董召勤卜谦祥
- 关键词:高校学雷锋活动常态化建设
- 地方性和国家化博弈下的乡村公共权威的衍变
- 2010年
- 传统中国,乡村公共权威的产生主要是内生性的,族权、绅权都带有明显的地方性特征。社会变迁与制度变革改变了传统中国乡村公共权威的社会基础,在国家化的过程中,乡村公共权威与乡村社会基础逐渐分离。人民公社的解体和村民自治的发展,在一定程度上实现了权威来源的地方性回溯。但这种回归是不完全的,形成了国家化和地方性结合下的乡村公共权威。
- 卜谦祥
- 关键词:国家化
- 高校学生教育管理中的“花盆效应”:表现、生成原因及改革路向被引量:1
- 2014年
- "花盆效应"是高校学生教育管理中一种常见的现象。早期教育实践的延展、高校考核评价的短期化行为导向以及辅导员职业倦怠是高校教育管理实践中"花盆效应"生成的主要原因。要破除"花盆效应",从中观层面而言,应当从变革教育管理模式,优化考核评价体系以及消弭高校辅导员的职业倦怠三个方面着手。
- 卜谦祥掌海啸
- 关键词:花盆效应职业倦怠
- 虚拟养老院——对解决农村社区养老问题的有益探索被引量:17
- 2011年
- 苏州市在社会运行管理中,创新出"虚拟养老院"的新型养老模式,这种模式对于当前的农村社区养老问题解决具有积极的借鉴意义,是对随着乡镇财政危机而带来的敬老院养老的衰败和传统居家养老面临着的子孙不在场的困境解决的一种模式上的探索。它有利于破解我国日趋尖锐的养老服务难题,弘扬中华民族尊老敬老优良传统,尊重老年人情感和心理需求的人性化选择,切实提高广大老年人生命、生活质量。
- 卜谦祥巢飞
- 关键词:虚拟养老院农村社区养老服务
- 论政府促进就业的伦理责任
- 2011年
- 就业是民生之本,充分就业是维护和实现民生的重要手段,不充分的就业会影响到社会的和谐稳定。由计划经济体制下的全能型政府到社会主义市场经济体制下的服务型政府的转变,政府作为公共权力的掌握者,社会管理是其主要职能之一,政府承担着促进就业的伦理责任。
- 卜谦祥
- 关键词:促进就业政府调节伦理责任
- 后金融危机时期地方政府政策选择思考——以县域经济发展为切入点
- 2012年
- 金融危机为县域经济发展带来一定机遇,特别是农民工返乡,为县域经济发展注入了经济、人才等方面的资源。但是,随着金融危机影响的逐渐消除,农民工出现了"再城市化"现象,这对县域经济发展造成了一定的影响。如何有效地实现县域经济的持续、健康发展,这是地方政府政策选择中必须考量的问题。
- 卜谦祥周欢
- 关键词:后金融危机时期县域经济地方政府
- 《社会契约论》中的“政府责任”思想探析
- 2011年
- 政府责任是人类社会政治法律思想和社会制度发展史上间接民主阶段的历史产物,是近代资产阶级民主革命的产物,是"主权在民"原则的自然要求。近代资产阶级启蒙运动的先驱卢梭,在其代表作《社会契约论》中零散地表达着"政府责任"的思想,探讨了政府的行为责任以及监督约束政府的一些措施。
- 卜谦祥苏丽君
- 关键词:政府责任公意人民
- 制度分析视角下的地方政府执行力:历史、逻辑与展望被引量:2
- 2014年
- 本文主要基于制度变迁理论,分析了新中国地方政府从管制型政府时期到发展型政府时期再到构建社会主义和谐社会的服务型政府时期,在执行力上的不同表现。在这个过程中,地方政府从作为中央政府延伸的"传声筒"到逐步具备了自己独立的主体地位,而隐藏于地方政府执行力变化背后的是制度变迁,是政府职能转变,是政府管理逐渐从全能主义的管制到伴随着市场经济发展、市民社会成长而催生的治理模式的显现。
- 张晨卜谦祥
- 关键词:地方政府历史变迁
- 长三角地区非部属研究型大学青年科技人才培养使用的困境与出路
- 2024年
- 研究型大学是自主培养青年科技人才的主阵地,加强研究型大学青年科技人才培养使用是落实教育、科技、人才三位一体融合发展的战略交汇点,在推进中国式现代化进程中具有重要战略意义。长三角地区非部属研究型大学在青年人才培养方面存在科研初期稳定性支持难以保证、自由式探索很难形成持续突破、“挤出效应”与“虹吸效应”并存等困难和挑战。通过加强党建引领、团队支持、平台聚势、制度赋能、生态活化等,一定程度破解了难题,但形成青年科技人才培养长效机制,还需要在加强研究型大学体系建设、推进一体化科创体系建设以及建立健全以质量、绩效、贡献为核心的评价体系方面下功夫。
- 卜谦祥
- 关键词:青年科技人才