刘建
- 作品数:23 被引量:20H指数:3
- 供职机构:湖北工业大学更多>>
- 发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学艺术哲学宗教经济管理更多>>
- 老年听力衰退的神经音乐治疗被引量:3
- 2013年
- 围绕改善老年人听力衰退,运用大脑听皮质可塑性原理,设计并实验音乐感知与听觉补偿重建训练,以音乐刺激兴奋听觉神经系统,从而促进听觉敏感性,探索听觉和音乐结合干预老年听力衰退有效模式,填补我国社区老年人听力康复服务的空白。
- 刘建涂青松巴长海
- 唱歌减压与大学生情绪健康教育研究被引量:1
- 2009年
- 心理状态尚不稳定的大学生在激烈的就业压力、竞争压力面前,很容易导致内心失衡,产生消极厌学或者自卑情绪。同时多数大学生又认为消极情绪不是一种病,所以拒绝接受心理治疗。本研究就是以多数大学生都能理解而且乐于接受的唱歌减压为研究对象,寻求一种大学生自娱、自助、自疗的快乐减压法。
- 刘建刘建华程义志代永胜
- 关键词:情绪调控
- 提高大学公选课教学效果的“旋转”教学法研究被引量:2
- 2017年
- 为提高大学通识公选课教学效果,针对目前高校公选课教学效果普遍不够理想的窘况,探索创新"旋转"教学法,以师生互动和视觉、听觉、动觉、情绪、感悟等元素为研究对象,在公选课教学中轮换运用视频、音频、游戏互动、故事分享等手段,激活学生的视、听、动觉等多重感知通道和情感体验,调动其注意力和学习热情,收到了很好的效果。
- 刘建周金声
- 关键词:高校公选课教学效果
- 治疗糖尿病及其伤口愈合的化合物的设计、合成及其活性研究
- 刘建
- 槲皮素-3-O-乙酸-(3-氯-4-硫代氨基)-苯酯及在制备糖尿病药物中的应用
- 本发明属于治疗糖尿病及其伤口愈合药物制备技术领域,尤其涉及一种槲皮素‑3‑O‑乙酸‑(3‑氯‑4‑硫代氨基)‑苯酯及其在制备治疗糖尿病及其伤口愈合药物中的应用。本发明以芦丁为原料,经两次取代水解反应,再还原生成槲皮素‑3...
- 刘明星程百川刘建詹一丰金碟
- 文献传递
- 一种槲皮素拼合硫化氢供体的制备及其在治疗糖尿病和伤口愈合中的应用
- 本发明属于治疗糖尿病及其伤口愈合药物制备技术领域,尤其涉及一种槲皮素‑3‑O‑乙酸‑(4‑(3H‑1,2‑二硫杂环戊烯‑3‑硫酮))‑苯酯及其在制备治疗糖尿病及其伤口愈合药物中的应用。本发明以芦丁为原料,经两次取代水解反...
- 刘明星刘建程百川詹一丰
- 文献传递
- 流行音乐产业数字化发展趋势研究被引量:2
- 2008年
- 数字音乐的发展,改变了流行音乐创作的流程以及音乐产品的销售形式。对流行音乐产业产生巨大冲击,并形成新的流行音乐价值链。流行音乐网络传播方式已经被大众所接受,形成了良好的传播效应。网络视频与音乐的结合将更好的体现原创性和艺术性。同时也使流行音乐更具商业价值。必然推动着流行音乐产业不断向前发展。
- 刘建
- 关键词:数字音乐视觉文化
- 唱歌减压疗法“医教结合”研究
- 2018年
- 探讨唱歌减压这一新型的治疗方法对人们压力释放的有效性,根据脑神经科学的研究成果,分析唱歌减压疗法的自我表达、宣泄和情绪修复功能的神经生理依据,阐述唱歌减压疗法的概念、方法,以及"医教结合"治疗应用实践,指出唱歌减压疗法"医教结合"模式对压力释放和情绪调节具有明显的治疗效果。
- 刘建涂清松
- 关键词:医教结合
- 励志歌曲激励训练对大学生情绪调节干预有效性被引量:3
- 2012年
- 通过系统的励志歌曲演唱以及情境激发干预策略,试验激励训练对引导大学生积极行为和负面情绪宣泄的有效性;利用励志歌曲对情绪的巨大影响作用来调节干预大学生的情绪行为,结果表明,学生接受励志歌曲的激励训练后心境和情绪有显著变化。
- 蔡光兴刘建罗秀芬袁圆
- 关键词:情感激励有效性
- 普通高校歌曲演唱课集体教学模式创新探索
- 2008年
- 普通高校音乐教师必须创新声乐集体教学模式,并拓展教学内容的学科交叉性,辅以丰富多彩的多媒体现代教学形式,探索出一套有效针对教学对象多,教学内容集中,学生参与性强的集体声乐教学模式。
- 刘建
- 关键词:教学模式创新多媒体工具学科交叉性