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冯静

作品数:12 被引量:62H指数:4
供职机构:新疆医科大学第一附属医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇护理
  • 2篇心理
  • 2篇教学
  • 2篇产妇
  • 1篇单核
  • 1篇单核苷酸
  • 1篇单核苷酸多态
  • 1篇单核苷酸多态...
  • 1篇动摇
  • 1篇多态
  • 1篇多态性
  • 1篇心理干预
  • 1篇心理护理
  • 1篇血压
  • 1篇血样
  • 1篇血样采集
  • 1篇药物性
  • 1篇药物性肝损害
  • 1篇乙肝
  • 1篇乙肝病毒

机构

  • 10篇新疆医科大学...

作者

  • 10篇冯静
  • 3篇程建云
  • 3篇林春梅
  • 2篇张莉
  • 2篇赵杰
  • 1篇王凤
  • 1篇陈志芳
  • 1篇武云
  • 1篇刘艳
  • 1篇范小莲
  • 1篇俞静
  • 1篇姜燕
  • 1篇周媛
  • 1篇赵惠
  • 1篇李晨
  • 1篇冯海兰
  • 1篇鲍旭丽
  • 1篇韩春霞
  • 1篇江璐
  • 1篇崔玮

传媒

  • 2篇新疆医学
  • 1篇中华医院感染...
  • 1篇新疆医科大学...
  • 1篇医学临床研究
  • 1篇中国卫生产业
  • 1篇中外女性健康...

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
聚焦解决模式对择期剖宫产初产妇应激反应及母乳喂养效能的影响被引量:26
2019年
【目的】探讨聚焦解决模式对择期剖宫产初产妇应激反应及母乳喂养效能的影响.【方法】选择2016年1~12月本院收治的行择期剖宫产初产妇324例为研究对象,随机分为观察组和对照组各162例.对照组给予包括健康教育、心理干预、放松训练、母乳喂养指导等在内的常规护理干预,观察组在对照组的基础上联合应用聚焦解决模式.比较两组心理与生理应激反应、母乳喂养效能.[结果]观察组焦虑自评量表评分减少值、抑郁自评量表评分减少值明显高于对照组,皮质醇增加值、肾上腺素增加值明显低于对照组(P<0.05);技能维度、内心活动维度、母乳哺养自我效能量表总分增加值明显高于对照组(P<0.05).【结论】聚焦解决模式有助于缓解择期剖宫产产妇应激反应,提高母乳喂养效能.
冯静林春梅韩春霞
在职助产士规范化培训模式的实践与效果评价
目的:探讨在职助产士培训模式及效果.方法:制定在职助产专业培训的目标和计划方案,规范培训内容及培训形式.进行系统的学习和培训.结果:培训后的理论及操作考核成绩明显高于培训前(P< 0.05)具有统计学意义,规范了在职助产...
程建云冯静
模拟产房应用于产科临床护理实践教学的效果比较被引量:3
2020年
21世纪的中国护理教育面临巨大挑战。在全球一体化的时代背景下,具有能在复杂多样的卫生保健环境中从事跨学科护理实践能力的、综合素质较高的实用性护理人才成为适应新世纪需求的人才培养目标[1]。传统护理教学中,教师普遍重视课堂教学传授知识,忽视临床教学的组织与实施,与现代护理教育理念相悖。妇产科护理学是一门专业实践性很强的学科,相当一部分教学内容都很抽象.
张莉程建云冯静江璐
关键词:妇产科护理学护理人才护理教学临床教学
产妇分娩过程中心理护理的效果分析与体会被引量:1
2016年
目的:产妇分娩过程中心理护理的效果分析与体会。方法:从我院2015年3月至2016年3月收治的待产孕妇中随机抽选90例作为研究对象,根据不同的临床护理方法将其平均分为两组,一组为常规组,一组为研究组,每组各45例;常规组产妇分娩过程中应用常规护理,研究组产妇在常规组基础上应用心理护理,比较两组产妇的护理效果。结果:研究组自然分娩率与剖宫产率、总产程、产后出血量均优于常规组,两组对比有统计学意义(P<0.05)。结论:在产妇分娩过程当中应用心理护理,效果显著,应用价值较高。
冯海兰鲍旭丽刘艳冯静
关键词:产妇分娩心理护理
乙肝病毒感染孕妇阻断效果与维生素D相关基因单核苷酸多态性相关性被引量:1
2021年
目的探究维生素D相关基因单核苷酸多态性与乙肝病毒感染孕妇阻断效果相关性。方法选择新疆医科大学第一附属医院2016年10月-2019年10月期间收治的104例乙肝病毒感染孕妇与娩出新生儿为研究对象,按照母婴传播免疫阻断结果将孕妇分为阻断成功组(n=64)与阻断失败组(n=40)。患者均在产前收集静脉血获得血液DNA,采用聚合酶链式反应-限制性片段长度(PCR-RFLP)检测维生素D相关基因位点多态性。分析维生素D相关基因多态性基因分型,比较两组患者维生素D相关基因型频率实际值与预测值,基因型频数分布以及等位基因。结果维生素D相关基因多态性包括rs2228570位点及rs7975232位点,rs2228570基因包括野生型(GG型)、突变杂合子(GA型)、突变纯合子(AA型),rs7975232基因包括野生型(CC型)、突变杂合子(AC型)、突变纯合子(AA型);阻断成功组与阻断失败组患者维生素D相关基因型rs2228570以及rs7975232位点分布实际值与预测值差异无统计学意义,基因型频率稳定;阻断成功组与失败组患者维生素D相关rs2228570基因型分布比较差异有统计学意义(P<0.05);阻断成功组患者维生素D相关rs2228570位点基因型G等位基因频率分布低于阻断失败组患者(P<0.05)。结论乙肝病毒感染孕妇阻断效果与维生素D单核苷酸rs2228570位点多态性有关。
李晨钱娅冯静赵杰崔玮
关键词:维生素D基因单核苷酸多态性阻断效果
综合性模拟产房技能训练在产科护理教学中的应用及效果被引量:9
2019年
目的探讨专科技能训练在产科护理教学中的应用及效果。方法将新疆医科大学护理学院2011级本科护生做为研究对象,随机分为2组,试验组(82例)采用综合性模拟产房技能训练模式实施产科实践护理教学,对照组(60例)采取传统临床教学手段进行产科实践护理教学,2组训练内容相同,实践教学结束后发放问卷,调查两组学生对产科技能训练效果的评价。结果试验组与对照组比较,产科专科技能训练培训效果明显,学生对产科护理实践技能的理论、操作考核、及训练满意度评价均提高(P<0.05)。结论综合性模拟产房技能将学生变"被动学习"为"主动学习",转变了产科护理实践传统教学理念,构建了适合产科临床实践技能护理教学的现代教学新模式。
程建云张莉冯静王凤周媛陈志芳
关键词:教学新模式
一种具有防倒流功能的临床护理用胃管
本实用新型公开了一种具有防倒流功能的临床护理用胃管,包括胃管本体,所述胃管本体顶部固定连接有套管,所述套管顶部固定连接有软管,所述软管顶部固定连接有进食管,所述套管内壁开设有环槽,所述环槽内部嵌设有环形气囊,所述环形气囊...
林春梅俞静武云冯静王扬
文献传递
63例肺结核化疗致药物性肝损害的护理被引量:4
2013年
目的:探讨肺结核患者抗结核治疗引起肝损害的护理。方法:对我院2007~2012年63例住院肺结核患者经抗结核药物治疗致肝损害的患者进行回顾性研究。结果:抗结核药物对某些患者有肝损害作用,轻者不需停药,重者减量或停用抗结核药物同时保肝治疗。结论:了解肺结核化疗致药物性肝损害的相关因素,进行预防性的护理,对化疗的进行和预后具有重要意义。
林春梅姜燕冯静
关键词:肺结核化疗肝损害护理
自动摇匀试管架
本实用新型的自动摇匀试管架,包括底座,底座的后侧中部设有沿竖直方向的支架,支架上转动安装有摇动摆杆,摇动摆杆的下端设有第一试管插座,摇动摆杆的中部设有第二试管插座,第一试管插座上的安装座为弧形凹槽,第二试管插座上的安装孔...
赵杰赵惠冯静
文献传递
心理干预对白领高血压患者的护理影响
2012年
目的探讨对城市白领高血压病患者住院期间出现的的不同心理及护理干预措施。方法对确诊的180例城市白领高血压病患者的发病因素及心理护理措施进行了总结与分析。结果白领高血压病患者的抑郁和焦虑发生率明显高于正常白领人,通过有效的心理护理,缓解了患者的紧张情绪,纠正了不良遵医行为模式。结论重视白领白领高血压病患者的心理护理干预,使其形成良好的生活习惯,提高患者治疗的依从性和生活质量水平。
范小莲冯静
关键词:心理干预白领高血压护理影响
共1页<1>
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