余在海
- 作品数:19 被引量:59H指数:5
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- 价值哲学的困境及其出路——价值哲学研究述评被引量:5
- 2006年
- 我国哲学界关于价值概念的理解常有争执。20世纪80年代初至90年代初,哲学界大都是依循主体-客体模式来处理价值问题的。在这种模式中,我国价值哲学研究在取得一些成果的同时也遇到了难以解决的问题和困难。面对这些问题和困难,20世纪90年代初,哲学界开始了对主体-客体模式的反思和批判。为了超出主体-客体模式,寻求专属价值哲学的方法和思路,哲学界进行了许多有益的尝试,并提出了四种代表性的路向。但是,这四种路向从根本上说都未能超出康德关于价值概念的理解。
- 余在海张传开
- 关键词:价值哲学路向
- 要完整地理解和把握马克思哲学的当代性被引量:5
- 2004年
- 马克思哲学的当代性,应从本真精神、时代本质和存在论三个层面完整地理解和系统地阐明。首先,把握马克思哲学的本真精神是理解马克思哲学当代性的首要的和基本的理论层面。从这个层面看,马克思哲学的当代性就体现在它是一种实践的哲学,是人类解放的哲学,是具有科学批判精神的哲学。其次,理解马克思哲学当代性的第二个层面是从时代本质的高度揭示马克思哲学与当代人类实践的内在关联。在马克思看来,时代的本质或“总问题”就是资本主义和现代性的现实,是以劳动和资本对立为特征的私有财产运动,是对资本主义的批判和以此为基础的人类解放。就资本还牢固地控制着整个社会而言,当代人类实践虽发生了许多变化,但本质上仍属于“马克思的时代”。这就决定了马克思哲学在当代世界中仍具有重大的理论和实践意义。最后,从存在论的层面看,马克思哲学革命的当代意义不仅在于通过对黑格尔哲学的批判而在理论上终结了全部形而上学,而且在于从实践的角度揭示了黑格尔形而上学以及全部近代形而上学与资本主义和现代性现实的内在关联,认为形而上学终结的关键在于改变资本主义和现代性的现实。正是这点体现了马克思哲学对当代西方哲学的优越性,彰显了马克思哲学的当代性。
- 张传开余在海
- 关键词:马克思哲学本真精神存在论
- 马克思主义价值论研究的存在论基础被引量:1
- 2011年
- 考察马克思主义价值论研究的存在论基础,这个任务不是任意提出的,而是改革开放以来我国马克思主义价值论研究发展的必然要求。我国价值论的研究范式经历了一个从“主客体关系论”向“人的二重化理论”转化的过程。问题在于,
- 余在海
- 关键词:马克思主义价值论存在论基础二重化关系论主客体
- 追思哲学的本质意蕴被引量:1
- 2000年
- 本文以“哲学终结论”作为追问的背景在对现代人的生存困境进行分析的基础上,试图给哲学的本质意蕴一个初步的回答,认为今天追思哲学的本质意蕴更深层的任务在于:完成一种“思想的转换”,在新的思维范式下重新思索人与世界的关系,从而为人在世界中寻找一个恰当的位置,
- 余在海
- 实践范畴在当代中国的深化和发展被引量:2
- 2006年
- 20多年来,我国哲学界从认识与实践的关系来研究实践范畴,着重探讨了“真理标准问题”上的实践检验与逻辑证明的关系,并在对实践的结构和要素的研究中,讨论了目的范畴与实践观念的关系;从历史观的高度,着重探讨了交往范畴与实践范畴的关系,凸现了实践范畴的交往维度,并提出和研究了交往实践观;从本体论的角度,探讨了物质范畴与实践范畴的内在联结,并在马克思主义哲学当代性问题的讨论中,实现了对实践范畴的当代理解。
- 余在海张传开
- 关键词:马克思主义哲学交往存在论
- 交往范畴和交往实践观研究之评说被引量:6
- 2004年
- 交往是马克思主义哲学的一个重要范畴 ,但我国哲学界长期以来仅把它当作生产关系的过渡性概念来理解。直到 2 0世纪 80年代中后期 ,随着实践和主体性问题讨论的逐步深入 ,学界才真正重视起马克思主义哲学的交往范畴 ,并对其展开了多方面的研究 ,特别是对交往实践观的研究 ,大大丰富和拓展了马克思主义哲学的实践观。
- 张传开余在海
- 关键词:马克思主义哲学交往交往实践
- 普世价值的争论及其实质被引量:3
- 2012年
- 国内"普世价值"的讨论发端于1990年代初的"全球化视域中的普世伦理问题"。近年来,关于普世价值的批判和讨论持续发酵。围绕"一般意义上的普世价值是否存在"、"现代西方文明是否具有普世性"、"普世价值与中国道路"等问题,学界从政治和哲学两个层面展开了激烈的思想交锋。反思这些讨论,有助于我们准确地把握普世价值的实质,坚定不移地走中国特色社会主义道路。
- 余在海
- 关键词:普世价值现代文明
- 论马尔库塞的历史唯物主义现象学
- 2015年
- 历史唯物主义现象学是马尔库塞早期确立的一项哲学计划。经由对马克思主义基本处境和海德格尔一般此在现象学的批判性考察,马尔库塞得出了一个基本结论:只有辩证法和现象学的统一,才能公正地处理人之此在的历史性。这一构想不仅准确地指明了马克思历史理论内在的具体化要求,而且为马尔库塞在批判理论时期发展一种"双向度"的社会批判理论提供了合适的"思想工具"。
- 余在海江永霞
- 关键词:马尔库塞历史唯物主义
- 党的二十大精神融入高校思政课的逻辑遵循、结合要点与实践路径
- 2023年
- 将党的二十大精神全方位融入高校思政课教学,是一项重要的政治工作和育人工作。可通过善用“大思政课”并明确思政课的实践教学导向,建设“大课堂”以实现思政小课堂与社会大课堂的有机结合,善用新教学载体搭建“大平台”,在专兼职教师队伍协同合作中建好“大师资”,推动高校学生深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,促进党的二十大精神入脑、入心、入行。
- 苗振宇余在海
- 关键词:高校思政课
- 异化与存在——也论马克思的异化理论被引量:10
- 2006年
- 张传开余在海
- 关键词:异化理论异化概念费尔巴哈人本主义价值论存在论