付丹
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：云南民族大学教育学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金一般项目国家社会科学基金云南省教育厅科学研究基金更多>>
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- 远程教学环境下的教师自我效能感及其提高
- 2010年
- 现代远程教育正以迅猛的势态向前发展,保证远程教育质量的途径之一是不断提高远程教学师资队伍的素质。教师自我效能感是教师素质的一个重要的方面,自我效能感高的教师,其教学质量及学习者的学习成绩将高于自我效能感低的老师。因此,研究如何提高远程教学环境下教师的自我效能感,对优化远程学习成效,提高远程教育质量是很有必要的。
- 付丹
- 关键词：远程教学远程教师自我效能感
- 构建健康而有效的网络学习系统——从人类工效学的视角分析网络远程教育系统
- 2009年
- 现代教育理念提倡以学生为中心，网络远程教育也依此理念进行了很多相关的理论研究和实践，取得了显而易见的效果。但是，目前的网络教学在很大程度上还是“网络知识课堂”而非“网络生命课堂”，以人为本的思想并没有彻底得到实现，在减少怠学、辍学现象，缩短学习周期，提升学习者的满足感或成就感，提高学习者学习中的舒适感和安全性，同时提高学习效率，促使整个网络远程教育系统良性高效运行等方面还有很大的改善空间。因此。我们需要从不同的角度来更系统地分析网络远程教育系统及其中的各个要素，充分考虑“人”的因素，使“人”以外的因素依据人类工效学的原理合理地适应“人”，同时提高教学效率，使整个网络远程教育系统协调运作，整体功能得到更好的发挥。
- 付丹
- 关键词：网络学习系统远程教育系统人类工效学网络远程教育健康生命课堂
- 国内大学生怠学研究状况分析及启示被引量：3
- 2011年
- 大学生怠学不但影响到个人的学习成效,也涉及到国家高等教育的质量。文章分析了自国家恢复高考以来,国内教育研究领域对大学生怠学问题的研究状况,并在此基础上,进一步提出了构建社会、学校、家庭教育及自我教育相互配合的立体教育机制的建议。
- 付丹
- 关键词：大学生
- 从人类工效学的视角分析网络远程教育系统
- 2009年
- 在网络远程教育中,不但要强调提高学习效率,还应充分考虑学习者的身心健康,以协调整个系统的功能。从人类工效学的角度对远程教育系统进行分析,探讨网络远程教育系统中的人—机—环境系统各个要素及其之间的交互作用,进而对如何促进学习者身心健康发展、提高网络远程教育效率提出了几点建议。
- 付丹
- 关键词：人类工效学网络学习
- 基于需要层次理论探讨大学生网络游戏沉迷问题被引量：1
- 2011年
- 从大学生的身心发展特点出发,从马斯洛需要层次理论的角度,分析当前部分大学生沉迷网络游戏的原因,并进一步论述了如何适应大学生在游戏中寻求满足的需要,以期改善其沉迷网络游戏的问题。
- 付丹李平
- 关键词：网络游戏大学生需要层次理论
