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严雪珍

作品数：9 被引量：1H指数：1
供职机构：苏州市吴中区城西中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇用心
  • 1篇有源
  • 1篇生活化
  • 1篇提高作文
  • 1篇提高作文水平
  • 1篇评委
  • 1篇自我
  • 1篇自我发展
  • 1篇自主管理
  • 1篇作文
  • 1篇作文水平
  • 1篇那得
  • 1篇教育
  • 1篇活水
  • 1篇寄语
  • 1篇家长
  • 1篇班级
  • 1篇班级建设
  • 1篇班级自主管理
  • 1篇成才

机构

  • 3篇苏州市吴中区...
  • 2篇苏州大学

作者

  • 3篇严雪珍

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇成才之路
  • 1篇作文成功之路...

年份

  • 3篇2014
共 9 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
把握写作契机 提高作文水平
2014年
大多数中学生把写作文看成是一件苦差事，常常搜肠刮肚凑材料挤语言。该怎样提高学生的作文水平，笔者认为把握写作契机很重要。该文从寄语教育做文章、学生评委评文章和家长配合议文章三个方面就此作一探讨，以使学生在写作实践中有效提高写作水平。
严雪珍
问渠那得清如许 为有源头活水来——初一作文教学生活化有感
2014年
要让学生写好作文,老师须以一种平和的心态指导学生深入生活,教会他们动手动脑思考、用眼用心观察,这样才能让学生逐渐写成内容充实,情感丰富,有质有量的文章。
严雪珍
关键词：用心
构建班级自主管理促进学生自我发展
2014年
要想很好地管理班级，锻炼学生的综合能力，促进学生成才，保持师生间的和谐关系，实现班级“自主管理”模式是一种有效且可行的途径。教师可从解放学生的双手，使其能干；解放学生的嘴巴，使他们会说；解放学生的脑子，使他们能想等方面进行探讨，以促进学生自律管理、自我服务，最终实现身心的全面发展。
严雪珍
关键词：班级建设自主管理自我发展成才
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