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麦璇

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：华南理工大学附属小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学
  • 1篇词汇量

机构

  • 1篇华南理工大学

作者

  • 1篇麦璇

传媒

  • 1篇师道（教研）

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
从音、形、意谈小学词汇教学
2011年
任何语言的学习，都是由词汇开始的。词汇是构建语言的基础材料。无词不成句。无句不成篇。因此在英语教学中．教师要遵循词不离句、句不离篇的原则，把词、句、篇作为一个整体来进行教学。一般来说。一个人掌握一门语言的词汇量越多，他运用这门语言的能力就越强。所以，在英语教学中，词汇教学有着非常重要的作用。
麦璇
关键词：词汇教学英语教学语言词汇量教师
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