魏现州
- 作品数：4 被引量：9H指数：2
- 供职机构：河南省基础教育教学研究室更多>>
- 发文基金：河南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 河南省普通高中课程改革研究报告
- 2009年
- 普通高中新课程实验，在河南已经进入第二个学年。随着实验工作的稳步推进，课程实验在课程目标、结构、内容、方法、评价、管理等诸多方面都引发了很大的变化，取得了一些初步经验，但仍面临着不少困惑和阻力，需要认真总结、深入思考、寻找对策、扎实推进。
- 杨伟东魏现州
- 关键词：课程改革新课程实验课程目标
- 莫让“模式”成“模具”——“学案导学”的脉络、问题与对策分析被引量：3
- 2013年
- 针对学案导学规模化流行的状况,梳理了其发生发展的脉络,分析了该模式存在的五大问题,即将问题简化为习题,限制了学生的创新思维;以结果代替过程,损伤了学生的元认知能力;各学科的学案一拥而上,增加了学生的课业负担;忽略了学生的个体差异,加剧了学生的两极分化;教学流程单调死板,限制了教师的创造力。据此提出了树立正确的哲学观、改进学案内容、丰富学案形式、强化学法指导等对策。
- 魏现州
- 关键词：学案导学脉络
- TiO_2纳米材料的可控合成方法研究进展
- 2013年
- TiO2纳米材料的合成方法,按照反应物系的物理形态来分,可以分为固相法、气相法和液相法.着重讨论了液相合成方法的研究进展,对TiO2纳米材料的合成新方法给予了重点关注.
- 魏现州
- 关键词：二氧化钛纳米材料光催化
- 河南省高中化学新课程化学学科指导意见的课堂教学实现——基于9节省优质课的分析和评价被引量：6
- 2013年
- 基于《河南省普通高中新课程化学学科教学实施指导意见（试行）》提供的化学课堂教学评价标准，制定具体评价指标和水平划分，选取9节河南省高中化学优质课的获奖课例进行系统分析评价，评价结果在一定程度上反映了河南省教学实施指导意见在优质课教学中的落实情况，以及该省高中化学课堂教学研究取得的经验和存在的问题。研究表明河南省高中化学学科教学指导意见对课堂教学改革发挥了积极的引导作用，同时为优化和改进学科教学指导建议提供了启示。
- 魏现州
- 关键词：化学优质课高中化学新课程教学指导意见
