高慧娟
- 作品数：11 被引量：6H指数：1
- 供职机构：济南工程职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于移动学习的“Android软件开发”数字资源库的建设研究被引量：1
- 2022年
- 教育的信息化建设趋势日益加深,进一步推动了移动学习的产生与发展,适用于移动学习的数字化教学资源库建设必要性逐渐展现。在详细分析了移动学习的特性的基础上,对比传统数字资源在移动学习应用中存在的不足,以高职院校“Android软件开发”这门课程为例,探讨了数字教学资源库的建设路径,希望能为高职其他课程数字资源库的研究奠定一定的基础。
- 高慧娟
- 关键词：数字教学资源库
- 移动学习模式在高职教学中的应用研究被引量：1
- 2019年
- 通过对云计算技术相关概念及特点的分析,结合当前移动学习中存在的不足之处,指出将云计算技术运用到高职教学中的优势,并对基于云计算技术的移动学习系统模型相关教学资源和功能建设进行探讨,为今后的新型教学模型建设与实施奠定基础,从而提高教学效率。
- 高慧娟
- 关键词：高职教学
- 基于“三全育人”理念的高职《Python程序设计》课程思政建设研究被引量：1
- 2022年
- 高职院校思想政治教育,不应该局限于单一的思想政治课程教学,应尽量与专业课程授课相结合,使得思政育人全面深入到课程的日常教学和实践中。专业课程中包含的思政教育资源应得到充分发挖掘,结合高职学生的特点,社会发展趋势及企业需求,把握思政育人的方向,制定有效思政育人机制,课程思政新的教学模式改革势在必行。《Python程序设计》在高职院校的计算机相关专业中作为专业基础课程开设,对其进行课程思政改革具有重要的研究意义和价值。
- 高慧娟
- 关键词：三全育人
- 一种计算机用嵌入式散热扇
- 本实用新型涉及计算机配件技术领域，尤其是一种计算机用嵌入式散热扇，包括圆筒和风扇，风扇固定在圆筒内部，还包括：固定机构，所述固定机构固定在所述圆筒上；防尘机构，所述防尘机构设在所述圆筒上，所述防尘机构包括固定架、固定环、...
- 高慧娟崔连和马卉宇王丽辉
- 基于职教云平台的移动学习课程设计研究——以高职“信息技术”课程为例
- 2022年
- 近年来,云计算、大数据等技术发展迅猛,推动了新的教育教学模式的产生。利用各式各样的网上学习平台、手机App等进行移动学习的方式逐渐普及,其中高职院校也应顺应时代发展,充分利用教育平台开展移动学习,弥补传统教学中的不足。文章以“信息技术”课程为例,充分结合职教云平台,发挥移动学习的优势,就课程教学流程及教学内容素材进行研究,设计并实践得出更加有效的课程教学模式,为高职其他课程的教学扩展新的思路。
- 高慧娟
- 关键词：高职院校
- “互联网+”背景下高职院校“Web前端开发技术”课程改革研究被引量：2
- 2021年
- 当今网络应用普及到人们工作、学习、生活的方方面面,"互联网+"的概念深入人心,培养高职院校应用型人才,对计算机类课程进行改革,是值得深入探讨并亟待解决的问题。文章以"Web前端开发技术"课程为例,分析该课程目前的教学现状及"互联网+"时代对计算机专业人才的需求,结合实际对"Web前端开发技术"课程教学思路、方法、内容等进行改革探讨,制定更符合时代特点的教学内容,并为计算机专业其他课程改革奠定基础。
- 高慧娟
- 关键词：高职院校课程改革
- 一种基于坎贝拉度量改进的智能拼图方法、系统和设备
- 本发明提出了一种基于坎贝拉度量改进的智能拼图方法、系统和设备，该方法包括：获取图像数据，并计算相邻拼图块之间的马氏距离加权值；再针对获取的图像数据，计算相邻拼图块之间的坎贝拉相似度；通过将计算出的相邻拼图块之间的马氏距离...
- 吴娟宣月茜高慧娟刘盼盼樊晓卿高婷婷张翠华吴丹丹
- 基于微信公众平台的高职移动学习模式设计被引量：1
- 2022年
- 中国高职院校旨在培养社会所需的技能型和应用型人才,就当前高职课程教学而言,普遍存在教学内容相对滞后、缺乏个性化及师生沟通不流畅的问题。随着网络技术及信息技术的迅猛发展,各种新型的信息化教学手段使得移动学习成为可能,其中微信公众平台的普及可成为高职移动教学的有效手段之一。将课程资源筛选设计成适用于微信公众平台的模块,在教师对平台的监督管理下,帮助引导学生完成自主的学习,并实时顺畅地与教师进行沟通交流。
- 高慧娟
- 关键词：高职院校
- 数字环境下阅读环境建设研究
- 2019年
- 随着网络技术的发展,数字网络技术已成为当今社会发展的趋势,阅读环境在此形势下应加快数字化建设,朝着现代化、数字化、信息化的方向发展。通过互联网、手机、电视等移动终端,以全新的传播形态提供信息,为高职院校建设数字化阅读环境提供了极为有利的条件,促进高职院校数字化阅读环境服务的进一步发展。
- 高慧娟
- 关键词：数字网络阅读环境高职院校
- 智能Agent在计算机辅助教学中的应用研究
- 2010年
- 针对现有智能计算机辅助教学中存在的智能性低、交互性不好以及缺乏有效引导的缺点，引入了一种新的基于多Agent的智能化计算机辅助教学模型．该模型通过构建多个Agent体系结构，有效结合了智能Agent具有的自治能力以及实用性和灵活性，使教育教学活动更加人性化，同时该新模型将教、学、管理三方面分开，可以较成功地解决网上教学所要求解决的通用性和一致性问题．
- 高慧娟
- 关键词：计算机辅助教学智能计算机辅助教学智能体人工智能
