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霍秀英
作品数:
16
被引量:19
H指数:3
供职机构:
清华大学继续教育学院
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相关领域:
文化科学
自动化与计算机技术
医药卫生
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合作作者
王爱梅
清华大学继续教育学院
王少军
清华大学继续教育学院
杨小勤
清华大学继续教育学院
何德芬
清华大学
孙学伟
清华大学继续教育学院
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1篇
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1篇
1991
1篇
1990
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1987
共
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面向未来的开放学习,继续教育的全新尝试——浅谈远程教育研究生课程进修
被引量:1
2005年
面对终身学习化时代的到来,开放学习与继续教育的需求与日俱增,鉴于我国人口众多、地区发展不平衡、教育资源相对稀缺而又必须面对和参与国际人才竞争的特殊国情,多层次的大学后继续教育成为弥补普通高等教育不足的必要手段。其中,以远程教育模式开展研究生课程进修,以其先进的技术手段、可靠的质量保障、相对灵活的学习形式成为培养高层次人才、构建学习化社会的可行途径。本文结合清华大学现代远程教育的实践,对此问题进行初步的探讨与研究。
霍秀英
杨小勤
刁庆军
严伟
关键词:
终身学习
继续教育
现代远程教育
研究生课程进修
质量保障体系
质量是远程教育健康发展的关键
被引量:5
1998年
我国远程教育自50年代开始以来,经历了第一代函授教育、第二代广播电视教育时期,目前又迎来了第三代数字化远程教育时期。信息技术的发展,为教育技术的发展提供了广阔的前景,特别是为多媒体交互式远程教育方式提供了可能。知识经济时代的到来,使知识的创新与传播变...
王爱梅
霍秀英
穆莹莹
刘福祯
孙学伟
关键词:
远程教育
多媒体
电脑控制的自动孵化器
霍秀英
何德芬
董长德
关键词:
孵化设备
程序设计
计算机控制
自动控制
关于普通高校现代远程教育之定位及角色
被引量:2
2004年
王少军
霍秀英
关键词:
普通高校
现代远程教育
国民教育体系
试点高校
角色
对远程教育开展研究生课程进修的几点思考
2004年
霍秀英
王爱梅
严韡
关键词:
研究生课程
进修
远程教育手段
学习化社会
远程培训值得重视
2003年
巩为为
霍秀英
朱东海
王爱梅
关键词:
远程培训
现代远程教育
办学方向
模拟量 频率量两种信号量的数据采集设计
被引量:2
1994年
以一般测量系统出现的模拟量、频率量两种信号量的数据采集进行了硬件设计和软件编程,并且对以上两种信号量的测量通道进行了扩允,在IBM-PC机及其兼客机上实现了两种信号量的数据采集.
霍秀英
陈云波
杨占兵
关键词:
数据采集
模拟量
信号量
定位及角色:试点高校现代远程教育的一个核心问题
被引量:6
2005年
本文对试点高校的现代远程教育在国民教育体系之中、网络学院在试点高校与教育培训市场之间的定位及角色进行了分析,认为试点高校的现代远程教育不应拘于学历教育,而应从国家人才培养的总体战略目标出发,更多地服务于非学历的培训教育与各类学习型组织的建设,更自觉地参与我国终身学习体系与学习型社会的建构,而网络学院在这个过程中则是一个“身份特殊的中间商”。
王少军
霍秀英
关键词:
国民教育体系
试点院校
教育服务于社会是清华大学远程教育的根本宗旨——对清华大学远程教育发展历程的回顾与思考
2005年
霍秀英
尹礼宁
王少军
关键词:
教育服务
现代远程教育
校企合作
8098单片机在岩石试验测量中的应用——岩石试验多功能检测仪
霍秀英
何德芬
眭哲
关键词:
微处理机
岩石试验
系统程序
检测仪表
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