您的位置: 专家智库 > >

陈文峰

作品数:60 被引量:452H指数:9
供职机构:中国农业大学生物学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划“十二五”国家科技计划农村领域更多>>
相关领域:生物学农业科学文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 37篇期刊文章
  • 12篇会议论文
  • 8篇专利
  • 2篇科技成果
  • 1篇学位论文

领域

  • 26篇生物学
  • 17篇农业科学
  • 12篇文化科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 35篇根瘤
  • 34篇根瘤菌
  • 11篇教学
  • 9篇课程
  • 6篇豆科
  • 6篇微生物
  • 6篇微生物学
  • 5篇豆科植物
  • 5篇植物
  • 5篇课程建设
  • 5篇固氮
  • 5篇大豆
  • 4篇氮肥
  • 4篇生理
  • 4篇生理学
  • 4篇微生物生理学
  • 4篇系统发育
  • 4篇理学
  • 4篇结瘤
  • 4篇教学改革

机构

  • 59篇中国农业大学
  • 5篇新疆农业大学
  • 4篇中国科学院
  • 3篇西北农林科技...
  • 2篇沈阳农业大学
  • 2篇中国科学院植...
  • 1篇北京大学
  • 1篇北京农业大学
  • 1篇内蒙古民族大...
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇卡尔加里大学
  • 1篇南京农业大学
  • 1篇云南大学
  • 1篇中国中医科学...
  • 1篇郑州轻工业大...
  • 1篇濮阳市农业科...
  • 1篇亳州市农业科...
  • 1篇生物技术有限...
  • 1篇新疆农业科学...
  • 1篇云南金穗种业...

作者

  • 60篇陈文峰
  • 20篇陈文新
  • 12篇李颖
  • 10篇隋新华
  • 8篇王颖
  • 7篇王磊
  • 6篇文莹
  • 5篇关国华
  • 4篇陈芝
  • 4篇韦革宏
  • 4篇袁红莉
  • 3篇李季伦
  • 3篇汪恩涛
  • 3篇田杰生
  • 3篇宋渊
  • 3篇田长富
  • 3篇安德荣
  • 2篇傅俊范
  • 2篇楼慧强
  • 2篇李勤勤

传媒

  • 11篇微生物学通报
  • 3篇大豆科学
  • 3篇第十届微生物...
  • 2篇中国农业科技...
  • 2篇应用与环境生...
  • 2篇生物学通报
  • 2篇微生物学杂志
  • 2篇新疆农业大学...
  • 2篇第十一届微生...
  • 2篇第十九届全国...
  • 1篇水土保持学报
  • 1篇中国农业科学
  • 1篇微生物学报
  • 1篇土壤学报
  • 1篇环境科学
  • 1篇华中农业大学...
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇应用生态学报
  • 1篇沈阳农业大学...
  • 1篇科学技术与工...

年份

  • 3篇2024
  • 4篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 5篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 6篇2008
  • 6篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 4篇2004
  • 4篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2000
60 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
微生物生理学教学改革的几点尝试
微生物生理学是研究微生物生命活动规律以及和周围环境关系的科学,与生产实践、生物技术及基础理论研究密切相关。微生物生理学课程的改革,有助于学生深入理解和掌握本学科的理论知识和实验技能,树立正确的科学观,提高创新能力。本文介...
关国华李颖陈文峰李季伦
关键词:高等教育微生物生理学教学改革教材更新
16S rDNA PCR-RFLP法快速鉴定分离自浓缩苹果汁生产线的脂环酸芽孢杆菌被引量:15
2006年
首次用16SrDNAPCR-RFLP法对脂环酸芽孢杆菌(Alicyclobacillus)属的菌进行快速分类、鉴定。以分离自浓缩苹果汁的29株脂环酸芽孢杆菌及5株已知的参比菌株作为试验菌株。研究结果表明,在87%的种的相似水平上,所有菌株分为7个种群和16个分支,即23个种。其中,仅4种未知菌株与已知参比菌属于同一个种,其它25株未知菌均是与参比菌株DSM3922、DSM4006、枯草芽孢杆菌B.subtilis1.943以及凝结芽孢杆菌Bacilluscoagulans1.2009不同种的菌,且都有可能是新的种群,需作进一步鉴定。
陈世琼陈文峰胡小松赵广华
关键词:嗜酸耐热菌
一株根瘤菌及其在柠条育苗中的应用
本发明公开了一株根瘤菌及其在柠条育苗中的应用。本发明提供的杨凌根瘤菌(Rhizobium yanglingense)CCBAU01603,其保藏编号为CGMCC No.7895。本发明还保护所述菌株在促进柠条生长中的应用...
陈文峰崔清国冀照君严慧陈文新
文献传递
开放式《农业微生物学》实验课程存在的问题与对策
《农业微生物学》是一门主要研究微生物在农业上应用的微生物学分支学科,其中也包括微生物分类、生理、遗传和生态等多方面的基础理论和知识。本文分析了开放式《农业微生物学》实验课程存在的问题,并提出了相应对策。
王颖陈文峰袁红莉
关键词:高等教育实验课程开放式教学
文献传递
3株紫花苜蓿根瘤菌sinR基因的克隆、序列测定及系统发育分析被引量:1
2008年
为从与紫花苜蓿共生的3株不同根瘤菌(CCBAU 30085、USDA 1002和CCBAU QH180)中扩增参与根瘤菌群体感应调控的转录激活蛋白基因(sinR基因)并比较它们的不同,根据文献[1],设计了一对引物,通过PCR扩增,将扩增产物克隆到pGEM-T-easy载体上,转化大肠杆菌DH5α,经蓝白斑和氨苄青霉素筛选得到阳性转化子,用通用引物测序后将序列与已报道的sinR基因(GenBank登录号为AL591788)进行了同源性比较和系统发育分析,本试验成功克隆到了sinR基因,经同源性及系统发育分析后,结果表明,CCBAU30085、USDA1002和CCBAUQH180这3株菌的sinR基因序列相似性高达99%;它们与已知的Sinorhizobium meliloti 1021中的sinR基因序列相似性到达99.7%-100%,与具有相同功能的豌豆根瘤菌及埃氏菜豆根瘤菌中的raiR基因之间的相似性低于45%,这说明与紫花苜蓿共生的根瘤菌虽然经历了长期的进化,但其sinR基因在长期的进化过程中,却是一个非常保守的基因。
陈文峰李洪波
关键词:根瘤菌紫花苜蓿
高效利用豆科植物-根瘤菌共生固氮作用减少化肥面源污染
本文简述了我国当前化学氮肥用量过大,造成严重的面源污染,提出广泛利用豆科植物根瘤菌共生固氮的主张,简述了国外利用生物固氮的现状和效益及中国农大近30年来对我国根瘤菌资源调查采集,研究成果及初步应用效果。建议更广泛有效的发...
陈文新陈文峰隋新华李颖
文献传递
皖豫高效抗逆大豆根瘤菌Y2-4的选育
2024年
为筛选适合安徽、河南两地的大豆高效抗逆根瘤菌,从安徽和河南两地选取7个采样点采集大豆根瘤并分离根瘤菌,通过系统发育分子鉴定、回接大豆筛选、抗逆境胁迫能力测定筛选高效抗逆大豆根瘤菌,并通过初步田间接种试验对其促生效果进行了评估。结果显示:共分离得到621株大豆根瘤细菌,其中Sinorhizobium属菌株418株(67.3%),是该地区的优势大豆根瘤菌,Bradyrhizobium属菌株198株(31.9%),Rhizobium属菌株5株(0.8%,回接大豆不能结瘤)。筛选得到1株具有应用潜力的高效抗逆根瘤菌S.fredii Y2-4,与参比菌株CCBAU 45436相比,Y2-4菌株接种的大豆叶绿素含量、根瘤数、地上干重分别提高了1.8%、15.5%和9.8%,且在3%NaCl盐胁迫及38℃高温胁迫条件下仍具有生长能力。田间接种试验结果显示,在全氮(225 kg·hm^(-2)复合肥,氮磷钾比例15∶15∶15)、减氮26.6%(225 kg·hm^(-2)复合肥,氮磷钾比例11∶15∶15)、不施氮(225 kg·hm^(-2)复合肥,氮磷钾比例0∶15∶15)3种氮肥水平下接种Y2-4菌株均可以提高大豆产量,“减氮26.6%+接种Y2-4”处理较“全氮+不接种”处理条件下,大豆产量增加了25.5%。综上所述,Y2-4菌株可以作为皖豫两省部分地区的大豆高效抗逆根瘤菌接种菌株进行推广应用。
乔李锦姚莉徐冲卢一飞孙安心秦梅陈文峰
关键词:大豆根瘤菌胁迫
辽宁营口地区锦鸡儿与树锦鸡儿根瘤菌遗传多样性研究被引量:4
2007年
对锦鸡儿与树锦鸡儿根瘤菌进行研究,以了解其系统发育地位及遗传多样性。通过分离、纯化、回接结瘤测定共获得了31株待测菌,并采用16S rDNA PCR RFLP及BOX-PCR等方法对这些菌进行了研究。结果表明,31株待测菌的系统发育地位全部源于中间根瘤菌属(Mesorhizobium spp.),并产生5种不同的rDNA图谱组合。BOX-PCR研究中,待测菌株呈现出较高的多样性,在80%相似性水平上,将待测菌归于17个不同的类型当中。
严雪瑞陈文峰陈文新傅俊范周如军隋新华
关键词:锦鸡儿树锦鸡儿根瘤菌RFLPBOX-PCR
多措并举扎实推进微生物学实验课建设与改革被引量:6
2020年
自2017年起,中国农业大学将微生物学实验课程列为本科生的核心课程之一,从财力上和人力上重点支持其建设与改革,以促进其教学质量的提高。本文介绍了我们在微生物学实验课程教学中所采取的一系列改革措施,包括分阶段式教学模式和"弗鲁姆期望理论"的运用、"无菌操作"概念的灌输和相关技术的强化、细化操作步骤和"一对一"考核的实施、生物统计作图和信息传播平台的应用、鼓励与辅导学生参与实验竞赛等,取得了良好的效果。此外,我们还对未来实验课教学工作提出了具体建议,以推动其不断发展完善。
陈文峰文莹王磊王颖陈芝宋渊李宝珍李颖
关键词:微生物学实验核心课程课程建设
Sinorhizobium meliloti应译为“草木樨中华根瘤菌”被引量:1
2008年
在国内众多文献中均将Sinorhizobium meliloti误译为"苜蓿中华根瘤菌",它的种加词meliloti是来自豆科植物草木樨属(Melilotus),经拉丁化后而形成的,因此应译为"草木樨中华根瘤菌"才为正确。与它亲缘关系十分接近的另一种根瘤菌-Sinorhizobium medicae,种加词medicae来自豆科植物苜蓿属(Medicago),因此Sinorhizobium medicae才应真正地译为"苜蓿中华根瘤菌"。
陈文峰
关键词:翻译工作翻译质量
共6页<123456>
聚类工具0