陈志强
- 作品数：12 被引量：36H指数：4
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生语言文字更多>>
- 澳大利亚“智慧学校”计划研究
- 当前，在知识经济的时代下，知识的不断膨胀和竞争的日益激烈，使得教育在这个学习化社会受到前所未有的关注。国际社会争相把教育视为对国家长远发展起至关重要作用的头等要务，并一直把发展高水平的基础教育事业当作保持社会秩序稳定、建...
- 陈志强
- 关键词：资源共享
- 汉语教学项目效能对印尼高中毕业生的影响研究
- 印尼华文教育曾中断三十多年。三十多年的中断带来了巨大的负面影响。主要的问题有:教师年龄结构不合理,存在严重的老龄化现象;性别结构不合理,男女所占的比例相当不协调;教师普遍学历偏低、中文水平偏低,几乎没有学习过师范类课程,...
- 陈志强
- 荷兰教师教育工作者专业标准的演变及特点被引量：4
- 2012年
- 荷兰教师教育工作者协会是荷兰教师教育工作者专业标准的制定主体,该协会分别于1999年、2003年和2008年开发出三个版本的教师教育工作者专业标准,其内容主要涉及知识、技能、态度、个性品质和价值观五个维度。三个版本专业标准的演变过程是一个不断完善和细化的过程,并且在制定主体方面,体现了权威性和专业性的相容;在目标群体方面,表现出普适性和发展性的兼备;在标准内容方面,显示出时代性和全面性并存的特点。
- 陈志强
- 关键词：教师教育
- 发达国家学校心理健康教育的发展趋势被引量：1
- 2011年
- 一、教育内容的综合化和课程结构的系统化
1．教育内容的综合化
发达国家学校心理健康教育的课程内容一般都由三个部分组成：一是学术性的心理学课程，包括发展心理学、学习与认知、统计、社会心理学、心理测量、人格心理学、研究设计、实验心理学、生理心理学、生物学等等；
- 方双虎陈志强
- 关键词：学校心理健康教育教育内容心理学课程发展心理学社会心理学人格心理学
- 荷兰教师教育工作者专业标准的演变及特点
- 荷兰教师教育工作者协会是荷兰教师教育工作者专业标准的制定主体，该协会分别于1999年、2003年和2008年开发出三个版本的教师教育工作者专业标准，其内容主要涉及知识、技能、态度、个性品质和价值观五个维度。三个版本专业标...
- 陈志强
- 荷、美、澳三国高等教育外部质量保证体系的特点探析被引量：7
- 2012年
- 综观荷兰、美国、澳大利亚三国高等教育外部质量保证体系,可以发现以下特点:社会外在压力和教育内在诉求推动外部质量保证体系的建立和发展;完善的教育立法成为外部质量保证体系建构的根基和依据;独立的中介机构充当外部质量保证体系的责任主体;健全的评估机制保障外部质量保证体系的有效运行。
- 陈志强
- 关键词：高等教育
- 发达国家学校效能研究的趋势及对我国的启示被引量：1
- 2012年
- 20世纪60年代至今,发达国家的学校效能研究已经获得了丰富的成果,在制定教育政策、改进学校办学、提升学校内涵等方面发挥了重要作用,也日益受到人们的关注。通过深入了解可以发现,发达国家学校效能研究的发展表现出如下新的趋势:研究内容和研究方法的综合化;测量技术和评价模式的专业化;价值取向和分析视角的多元化;理论推广和实践探索的全球化。发达国家学校效能研究的发展趋势对我国的学校效能研究具有诸多启示。
- 陈志强
- 关键词：学校效能研究教育改革
- “文化资本”视角下城乡学校体育教育公平发展探析
- 研究目的:以教育公平为研究视角结合布迪厄"文化资本理论"分析框架探究城乡之间学校体育的教育公平发展。义务教育优质均衡发展是我国在追求教育公平目标过程中从物质均衡目标转向质量均衡目标的重要过渡。这一转变在我国较发达地区率先...
- 陈志强汤宇锟侯金鹏
- 关键词：文化资本学校体育教育公平
- 荷兰教师教育工作者专业标准的演变及特点
- 荷兰教师教育工作者协会是荷兰教师教育工作者专业标准的制定主体,该协会分别于1999年、2003年和2008年开发出三个版本的教师教育工作者专业标准,其内容主要涉及知识、技能、态度、个性品质和价值观五个维度。三个版本专业标...
- 陈志强
- 文献传递
- 汉语教学项目较能对印尼高中毕业生的影响研究EFFECTIVENESS OF CHINESE LANGUAGE PROGRAM AND ITS IMPACTS ON SENIOR HIGH SCHOOL GRADUATES IN INDONESIA
- 陈志强
- 关键词：校本管理
