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领域

  • 4篇文化科学
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主题

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  • 1篇心理地图
  • 1篇学理
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效教学理论
  • 1篇人文

机构

  • 4篇北京师范大学

作者

  • 4篇闻振平
  • 2篇邹金伟
  • 2篇朱良
  • 1篇王元楣
  • 1篇杜娟

传媒

  • 2篇地理教育
  • 1篇中学地理教学...

年份

  • 2篇2010
  • 2篇2009
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
建国以来我国中学地理课程标准教学目标的变迁被引量:3
2009年
一、新中国第一部地理教学大纲的颁布——第一阶段:1949-1956年的兴旺时期长期以来,地理教学大纲中的教学目标大致可分为知识、能力、情感三个方面,这种三分法在1956年的大纲中已有雏形。
花溪邹金伟闻振平王元楣
关键词:地理教学大纲地理课程标准建国以来教学目标
乡土地理教学中心理地图的构建方法探讨被引量:4
2009年
心理地图是人们对地表某一方面或某些方面内化了的印象。它反映出人们对位置和不同区域尺度(从学生卧室的布局到海洋及大洲在地表的分布)的认识,这些脑中的地图给学生提供了一种感知世界,及存储和提取地球上人文信息和自然信息的必要方式。在此概念中,首先,心理地图是储存于个人头脑中的地图;其次,它是一种内化了的印象图,反映了人们对空间环境信息的回忆;最后,它是基于空间信息建立的,并且形成机制复杂。
邹金伟朱良闻振平
关键词:心理地图乡土地理教学自然信息人文信息环境信息空间信息
基于有效教学理论的中学地理图册应用研究
随着基础教育课程改革的不断深入,新课程已基本在全国展开。就地理学科而言,在一标多本的思想的指引下,全国范围内的初高中地理教材版本空前之多,内容上更是最大限度的适应不同区域的客观实际需要。作为一本与地理教科书关系最为密切的...
闻振平
关键词:有效教学地理图册中学教育
我国高中地理图册发展历程及特点被引量:1
2010年
教学地图集(册)是将较为完整系统的教学地图汇集起来的地图作品,内容比一般的教学挂图丰富、详细,由教学中的各种地图和图表等组合而成,是各种教学地图中最基本、用途最广的地图作品。我国的教学地图册是根据一定年级地理课程的教学要求,按照一定体系,由一系列专题地图和普通地图配合某些图标、素描图等组成的图册。地理图册在我国基本是随着地理教科书发行的,初中地理课本相应配套初中学生使用的地图册,高中地理课本相应配套高中学生使用的地图册。
闻振平朱良杜娟
关键词:地理图册地图作品教学地图地图册教学挂图
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