钮小静
- 作品数：61 被引量：82H指数：6
- 供职机构：怀化学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金河北省高等教育学会高等教育科学研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理艺术社会学更多>>
- 湖南省农村音乐骨干教师培训需求调查与分析被引量：1
- 2012年
- 采用问卷调查法、访谈法对参加湖南省农村中学音乐骨干教师队伍的基本现状、参培动机、培训内容及形式等方面进行调查分析,全面、客观地反映音乐骨干教师的参训需求,提出有效开展农村音乐骨干教师培训的实施策略,为今后"国培计划"音乐学科培训项目的整体设计和实施提供有益的参考。
- 张慧春钮小静
- 关键词：国培计划
- 河北省高技能物流人才队伍建设现状及对策研究
- 2015年
- 我国物流业规模快速增长,发展环境和发展条件不断改善,但懂得现代物流管理知识的高技能物流人才比较缺乏,高技能物流人才培养就成为当务之急。本文通过分析河北省的高技能物流人才队伍建设现状,透视高技能物流人才队伍建设的成绩和问题,结合河北省物流行业的发展环境及重要职能部门的政策动态和政策法规,探索基于政府职能部门引导、物流行业企业为动力、高职院校为主题、物流从业人员为核心的人才队伍建设。
- 刘翠娟刘宝学贾卫兰钮小静
- 关键词：校企合作
- 基于音乐课程资源开发与利用的教师校本培训被引量：1
- 2009年
- 音乐课程资源的开发与利用是本次音乐课程改革中提出的新概念,主要针对当前基础教育音乐教师资源开发与利用存在的问题,从校本培训方面提出音乐教师资源开发与利用的策略,试图为基础教育音乐课程改革的进一步发展与深化提供一些有益的参考。
- 钮小静蒋兴荣
- 关键词：音乐课程资源教师校本培训
- 河北省乡村快递业发展推进策略研究被引量：2
- 2017年
- 随着城市网购的不断普及,城市网购市场已经趋于饱和,电子商务企业开始将业务下沉到各个县、乡镇以及农村。与此同时,快递企业在城市的布局也已经较为完善,亟须开拓新的市场。乡村的快递业几乎是一片空白,而乡村的消费能力逐年增长,因此乡村快递市场快递业潜力巨大。但是,受到各种因素的影响,乡村快递业的发展并不尽如人意。文章论述当前河北省乡村快递业发展过程中存在的问题,并提出相应的发展推进策略,以期加快河北省快递业在乡村的发展。
- 钮小静李超纪雯王鑫丽
- 关键词：快递业电子商务
- 侗族傩戏“咚咚推”的构成与特点新探被引量：2
- 2014年
- 新晃侗族傩戏"咚咚推",是首批国家级非物质文化遗产,具有独特的"六大"构成,"四·三"表演特点,"八大"艺术风格,"六自"传承方式。以其古朴、奇特而著称。
- 钮小静钮小静张敏王文明
- 苗族传统生育文化的现代冲突与调适——对一个草苗村寨的民族志调查
- 2012年
- 在孟冲苗寨民族志调查中发现,传统生育文化中存在着许多阻碍现代化发展的内容:早恋早婚普遍,多行民族内婚,有"崇男"习俗等。生育文化的现代化调适,需要充分利用传统文化中的合理因素:"一夫一妻制"、"严禁同宗通婚"、"自由恋爱"为建立新型生育文化提供了厚实土壤;但从根本上来看,苗寨村寨要建立新型的现代生育文化,还需要转化传统观念,做好民族经济发展和相关社会保障工作。
- 张斌钮小静
- 关键词：生育文化民族志
- 物联网背景下提高高职物流信息技术课程教学的前沿性
- 2013年
- 近几年来，物联网的研究与发展引起了人们的广泛关注，物联网技术正逐步运用到许多领域。本文通过介绍物联网的基本特点，探讨了在物联网的背景下提高高职物流信息技术教学的前沿性。物流是极具时代特征和实践操作性的一门学科，在教学中最明显的特点就是突出学生行业知识的掌握以及技术技能的培养。在新形势下，合理利用物联网进行教学对学生掌握物流前沿信息技术技能，提高物流专业教育效果有着非常重要的意义。
- 王鑫丽钮小静
- 关键词：物联网物流信息
- 遵循小学儿童注意发展的特点进行音乐教学被引量：2
- 2007年
- 注意是一切认识过程的条件,在学习活动中占有重要地位,由于身心发展的规律,不同年龄阶段的学生注意发展的特点不同。本文通过介绍小学低年级儿童注意发展的特点,提出在音乐教学过程中应遵循音乐艺术的特征和儿童注意发展的特点进行音乐教学,以促进儿童注意的进一步发展。
- 钮小静
- 关键词：小学低年级儿童音乐教学
- 仓储主管的岗位职责和职业能力探讨被引量：3
- 2010年
- 高职院校培养对象是针对职业岗位（群）的以技术、技能应用为主的高级专门人才。因此，这就要求高职教育以职业岗位（群）的需要为依据，以能力培养为中心，制定人才培养方案，在进行岗位职业能力分析的基础上，构建学生的知识、能力、素质结构。所以，对高职教师来说，不仅仅要在教学能力方面的要求有别于普通高校教师，尤其强调高职教师必须到行业、企业，
- 刘翠娟杨龙钮小静
- 关键词：岗位职责高级专门人才职业岗位高职教师
- 以《供应链管理》为例的课程教学方法探讨被引量：2
- 2015年
- 《供应链管理》课程是高等职业院校物流管理专业的一门专业核心课程,通过本课程的学习,能够使学生具备一定的社会适应能力和专业核心能力。通过学习本课程,学生不仅能够掌握供应链管理的基本理论和方法,还为毕业后学生的可持续发展奠定一定的基础。《供应链管理》课程为交叉学科,涉及的知识面较广。教师授课过程中往往采用＂教师讲,学生听＂的填鸭式教学方法,学生互动少,理论多,实训实践环节很少甚至没有。
- 钮小静侯淑霞李超刘宝学
- 关键词：供应链教学方法探讨填鸭式教学社会适应能力角色分析积极主动性
