2025年2月22日
星期六
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
钟维斌
作品数:
3
被引量:0
H指数:0
供职机构:
宜昌市教研中心
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
平常
2篇
教学
1篇
新课导入
1篇
优质课
1篇
优质课评比
1篇
随笔
1篇
听课
1篇
听课随笔
1篇
中小学美术
1篇
小学美术
1篇
美术
1篇
美术教学
1篇
绘画
1篇
绘画表现
1篇
教学目标
机构
1篇
湖北省宜昌市...
1篇
宜昌市教研中...
作者
2篇
钟维斌
传媒
1篇
湖北教育
1篇
教育研究与实...
年份
2篇
2005
共
3
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
平常之中见精彩——全国中小学美术优质课评比现场听课随笔
2005年
三年一届的全国中小学美术优质课评比活动于2004年12月举行。为了让全国的中小学美术教师能现场观摹,国家教育部体卫艺司和《中国美术教育》杂志社在西安举行了全国美术课现场评比活动。参加本次现场评比的优质课都是在从全国各地选送的录像课中筛选出来的。笔者抱着学习的态度走进了听课现场。
钟维斌
关键词:
美术教学
优质课评比
新课导入
平常之中见精彩
2005年
《猜猜我是谁》是人美版小学《美术》第七册中的第六课。本课属于”造型·表现”领域的学习内容.它的教学目标是提高学生对人的认识,发现人物背面的美;在观察、分析出人物发型、头饰、服装的特征后.运用线描的技法进行绘画表现.提高学生的观察能力、表现能力及动手能力等。
钟维斌
关键词:
教学目标
绘画表现
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张