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郭奎升

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：黑龙江大学剑桥学院更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇学法
  • 1篇招生
  • 1篇招生制度
  • 1篇职教
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇数据库
  • 1篇数据库教学
  • 1篇数据库课程
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇课程
  • 1篇教学法
  • 1篇高职
  • 1篇高职教学
  • 1篇VISUAL...
  • 1篇传统教学
  • 1篇传统教学法

机构

  • 2篇黑龙江大学剑...

作者

  • 2篇郭奎升

传媒

  • 1篇活力
  • 1篇教书育人（高...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈高职教学中的多媒体教学
2010年
多媒体进入了课堂教学，利用它可以把复杂的问题直观形象化，可以使枯燥的问题在计算机的演示下有声有色的动起来，大大增强了教学的直观性、趣味性；加大了课堂容量，使教师的教学更加轻松，富有感染力。但在具体课堂的应用中，与学生认知发展的吻合程度看，还存在着一些不尽如人意的地方。在运用中，往往没有从实际出发，追求表面，处处滥用；随意呈现，喧宾夺主；教师变成了放映员和解说员，学生成了知识的灌输对象；片面理解教学效率，追求课堂容量，偏离学生实际；屏幕全能化，忽视了板书的作用。本文提出了对多媒体教学中存在问题的一些粗浅的看法。
郭奎升
关键词：多媒体教学
“任务驱动”教学法在“Visual FoxPro数据库”教学中的应用被引量：1
2011年
Visual FoxPro数据库课程是大多数高等院校的专业课,通过本课程的学习,使学生掌握数据库开发设计的方法和对数据库的管理维护。由于现行的招生制度的限制,三表独立院校学生的素质已呈逐步下降之势,学生自学能力还停留在比较低的层面上。本人在数据库课程教学中体会到:传统的教学方法和模式已不适应Visual FoxPro课程教学。
郭奎升
关键词：任务驱动教学法数据库课程传统教学法招生制度
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