您的位置: 专家智库 > >

邵方益

作品数:16 被引量:26H指数:3
供职机构:衢州职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 7篇高职
  • 6篇教育
  • 4篇闲暇
  • 3篇院校
  • 3篇高职院校
  • 2篇大学生
  • 2篇道德
  • 2篇职业教育
  • 2篇闲暇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高职学生
  • 2篇高等职业教育
  • 1篇道德品质
  • 1篇道德修养
  • 1篇休闲
  • 1篇休闲学
  • 1篇休闲研究
  • 1篇修养
  • 1篇学科
  • 1篇政教

机构

  • 6篇衢州学院
  • 4篇浙江衢州职业...
  • 3篇衢州职业技术...
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇昆明铁道职业...

作者

  • 14篇邵方益
  • 2篇楼梁
  • 1篇翁丽华
  • 1篇倪立宠
  • 1篇诸葛毅

传媒

  • 2篇教育探索
  • 1篇教育与职业
  • 1篇改革与开放
  • 1篇探索与争鸣
  • 1篇社科纵横
  • 1篇前沿
  • 1篇安徽卫生职业...
  • 1篇湖州职业技术...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇湖北理工学院...
  • 1篇海外文摘
  • 1篇大学(研究与...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 5篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于组织公正感的事业单位编外人员管理研究被引量:1
2015年
随着社会的发展,编外人员在事业单位中起得作用越来越大,但事业单位中编内人员与编外人员之间薪酬待遇和管理模式普遍存在差异,以致编外人员组织不公正感越来越强,影响了事业单位的健康发展。文章以X市为例,对事业单位编外人员现状进行调查,分析了事业单位编外人员缺乏组织公正感的原因,提出了消除编外人员组织不公正感的途径。
倪立宠邵方益
关键词:组织公正感
高校后勤社会化新模式研究被引量:3
2010年
全国高校的改革在国家总的方针、政策的指导下,取得了巨大的成绩。本文拟在社会化、市场化的背景下,以现代企业制度为依据,对建立后勤管理企业新模式做一浅释。
楼梁邵方益
关键词:高校后勤社会化
闲暇教育:一个高等职业教育不容回避的问题被引量:3
2008年
随着现代生产力和科学技术的发展,闲暇已成为客观现实,闲暇教育成为焦点。高职教育的培养目标强化计划内技能的培训,闲暇生活还没有引起足够重视。高职大学生闲暇生活质量的高低,直接影响到他们能否完整、全面、健康地发展自己,甚至影响到未来社会的进步与发展。因此,闲暇教育已成为高职教育不容回避的问题。
邵方益翁丽华
关键词:闲暇闲暇教育高职教育
高职院校大学生劳动精神培育的策略探析被引量:1
2023年
高职院校是培养具有高度专业技能水平的优秀应用型人才的基地。新时期,如何科学有效地培育高职院校大学生具备充盈且可持续的劳动精神是我们面临的重要问题。当前,面对高职院校大学生劳动精神教育中存在着学校的劳动教育形式单一、师资配备有待进一步优化、大学生的劳动意识淡薄等困境,需通过优化师资队伍建设,培养专业化人才;提高学生劳动意识,化被动为主动;打造劳动实践基地,开展现场指导;注重专业岗位实习,提高劳动技能等策略,以期帮助高职院校大学生塑造良好的劳动精神风貌。
朱红娟邵方益
关键词:高职院校大学生
高职院校思政教育基础课的实效性研究被引量:2
2008年
思想道德修养与法律基础是高职院校“两课”的重要组成部分,是对学生进行思想政治教育的主渠道。文章在剖析目前高职院校“思想道德修养与法律基础课”教学实效性方面存在问题及原因的基础上,就提高教学的实效性进行了认真探索:一是切实提高基础课教师的综合修养;二是扎实开展基础课理论教学环节的研究;三是切实加强对基础课实践教学的管理。
邵方益
关键词:高职院校思政教育基础课教学实效性
论渗透性思想政治教育的价值及其实现途径被引量:3
2009年
渗透性思想政治教育是社会转型期提高思想政治教育实效性的有效方式。渗透性思想政治教育具有有利于实现思想政治教育的个人价值、教育价值和社会价值的功能。要充分发挥渗透性思想政治教育的功能,应该以科学发展观为指导,实现思想政治教育向管理渗透、向文化活动渗透、向校内外其他活动渗透、向现代传媒渗透。
邵方益
关键词:渗透性思想政治教育
高职、中职课程体系的柔性衔接被引量:5
2003年
在高等职业教育的改革中,促成高等职业教育课程结构的不断优化,富有弹性、灵活性、实行动态可变性,柔性化处理,与中等职业教育课程结构合理衔接,提高教学效益,促使达成职业教育的人才培养目标。从教学的宏观管理上进行调节,在教学的实施中,各门专业课的任课教师保持一定的机动性,采取多种有效途径,如课堂教学、实践教学、第二课堂、使课程衔接良好。
诸葛毅邵方益
关键词:职业教育课程高等职业教育中等职业教育
论闲暇的价值及实现途径被引量:2
2008年
今天,闲暇时间已经成为个人不可缺少的财富,拥有充足的闲暇时间和高质量的闲暇生活是人真正富有的重要标志。闲暇是创造的摇篮,是人的自由全面发展的前提,是社会发展与和谐的内在要求。充分发挥闲暇的价值,有利于调动人的积极性,实现人的自由全面发展和社会的发展,是贯彻落实科学发展观,实现以人为本的具体体现。如何正确认识闲暇的内涵及其价值,并实现闲暇的价值,是理论界应该关注和解决的问题。
邵方益
关键词:闲暇
终极关怀视野下高职学生的闲暇教育被引量:1
2008年
终极关怀下的教育是一种对人生最大价值目标和人生最大意义的关注与关怀,但高等职业教育中存在教育的"工具化"倾向,远离了人文精神和终极关怀。实施闲暇教育是终极关怀的要求,是实现终极关怀的最佳途径。
邵方益
关键词:终极关怀闲暇教育
构建和谐校园与大学生的诚信教育
2006年
党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一提出来之后,十六届四中全会又把“构建社会主义和谐社会”作为党全面提高执政能力的重要方面明确地提了出来,这使“和谐社会”成为生活的主题词,引起了人们的广泛关注,和谐社会是由一个个和谐家庭。
邵方益
关键词:诚信教育诚信道德考试作弊道德品质执政能力
共2页<12>
聚类工具0