袁凤梅
- 作品数：34 被引量：40H指数：4
- 供职机构：云南师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生社会学经济管理更多>>
- “双减”政策下青少年课外体育服务供给模式与推进路径探究
- 研究目的:"双减"政策自落地以来,全国学科类校外培训机构压减超九成,校内课后延时服务基本实现全覆盖,且有92.7%的学校开展了文艺体育类活动。在政府部门的牵头下,学校充分发挥主体作用,家庭积极参与支持,不断完善"家校社"...
- 闫静袁凤梅华致雄徐诗枧温雨竹刘光怡
- 关键词：青少年体育学校体育
- 一种公共体育用教学训练装置
- 本实用新型公开了一种公共体育用教学训练装置，属于体育教学用具技术领域。该公共体育用教学训练装置包括两根倒T型的固定架、安装在两根固定架上端之间的横杆以及安装在两根固定架；横杆为两个连接杆活动连接而成，以及固定板由第一连接...
- 张程波袁凤梅
- 文献传递
- 一种高度可调节的综合健美操教学用具
- 本实用新型公开了一种高度可调节的综合健美操教学用具，包括底座和副杆，所述底座的内部设置有主杆，且主杆的前端安装有固定栓，所述副杆设置于主杆的内部，且副杆的前端安装有预留孔。该高度可调节的综合健美操教学用具设置有底座，通过...
- 袁凤梅张程波甘蕊
- 日本社区体育发展现状及启示
- 2021年
- 通过分析日本社区体育发展状况,总结其在政策法规、管理机制、经费来源、社区体育训导员、场地设施、社区体育活动组织等有关做法,为发展我国社区体育开启了一定的启示性思路。
- 袁凤梅张程波赵亚玲
- 关键词：社区体育
- 一种新型健美操训练架
- 本实用新型公开了一种新型健美操训练架，其结构包括主体、支撑架、连接架、伸缩杆、连接杆、护垫、支撑板、气垫壳、弹簧、放置槽、控制器和调整机构等，通过设置了调节机构在连接架上，可通过电机带动齿轮进行转动，齿轮通过第一齿轮与第...
- 袁凤梅张程波
- 文献传递
- 我国艺术体操选材研究综述被引量：2
- 2006年
- 对1980-2004年发表于各类体育专业期刊上艺术体操选材方面的文章进行系统研充，分析这一领域的现状和存在的问题，探讨艺术体操选材研究的发展方向。
- 袁凤梅周龙慧
- 关键词：艺术体操
- 高职院校终身体育发展平台的构建设想--以云南机电职业技术学院为例
- 目前,高校体育研究的重点在于高等体育院校的研究,而对高职高专的体育关注极少.在新形势下,如何促进高职高专院校体育发展,推动高职高专院校学生、社区、职工的体育锻炼的平台,已经成为高职高专学校体育工作者的一项重要的任务.结合...
- 张程波袁凤梅张爱华俞芳
- 关键词：高等职业院校体育教育
- 文献传递
- 核心力量练习对中老年人平衡能力和跌倒风险预防效果的Meta分析被引量：14
- 2019年
- 目的 评价核心力量训练对老年人功能水平、平衡能力及跌倒的影响。方法 全面检索PubMed,WebofScience,JBI,Medline等英文数据库和CBMdisc、CNKI、维普、万方等中文数据库中关于核心力量运动干预对老年人平衡、跌倒影响的文献,经2名研究者按纳入与排除标准独立筛选文献、提取资料、评价文献质量,采用Revmen5.3软件分别对核心力量运动干预对老年人跌倒和平衡能力的影响进行Meta分析。结果 共有9项随机对照试验被纳入研究。Meta分析结果显示,核心力量运动干预后老年人的动态平衡能力提高〔SMD=2.34,95%CI:1.67~3.07,P<0.00001〕、静态平衡能力〔SMD=0.79,95%CI:0.43~1.15,P<0.00001]、“起立-走”能力提高〔SMD=-2.02,95%CI:-2.37^-1.68,P<0.00001〕,跌倒指数不具有统计学意义(SMD=-3.02,95%CI:-7.57~1.53,P=0.19)亚组分析结果显示,纳入研究的利益相关是动态平衡能力结局指标产生异质性的来源,评价方法差异是下肢肌肉力量结局指标产生异质性的来源。结论 核心力量练习可有效改善老年人的动、静态平衡能力,降低跌倒风险。
- 王航平聂真新孙振武袁凤梅
- 关键词：跌倒风险META分析
- 论如何加强大学生思想道德修养
- 2011年
- 大学校园作为精神文明建设的重要场所，担负着培养具有较高思想道德素质的高级专门人才和构建社会主义和谐社会的基础工程。和谐校园的构建取决于校园中的每个单位细胞的共同和谐发展，尤其是全体大学生的思想道德素质。通过加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论教学，搞好思想建设，及时地了解学生的实际情况，解决学生思想和心理上存在的问题，提高大学生的整体素质，以构建和谐校园。
- 袁凤梅
- 关键词：和谐校园思想道德精神文明
- 表现性评价对高职学生身体形态的实验研究
- 2018年
- 本研究运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法、数理统计法,对表现性评价对职业实用性体育教学效果的影响进行了实验研究,实验后对实验班和对照班进行实验数据比较分析,得出以下结论:实验班学生柔韧与力量素质提高效果明显,实验对速度与耐力素质作用不明显;实验班学生对体育技能的掌握情况明显优于对照班学生;实验班学生对现行体育学习评价方式与方法的满意程度明显高于对照班学生.
- 张程波袁凤梅
- 关键词：高职身体形态身体机能身体素质
