蒋超男
- 作品数:4 被引量:15H指数:2
- 供职机构:海南大学更多>>
- 发文基金:海南省自然科学基金更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学农业科学更多>>
- 《麦田里的守望者》争吵话语语用分析
- 2014年
- 争吵话语作为冲突话语的一个次类别,有其自身显著特征。本文从语用学的角度,对《麦田里的守望者》中的争吵话语结构特点以及话语结构结束、修补两个方面进行分析,旨在揭示争吵话语的构建,突出文学作品中人物性格和心理变化,推动故事情节的发展。
- 蒋超男
- 关键词:冲突话语《麦田里的守望者》人物性格
- 立足应用型本科院校农科专业特色的英语教改实践被引量:2
- 2017年
- 针对当前农科英语教学现状,基于CBI(Content-based instruction)教学理念和模式,经过多年探索实践,探讨从教材选用、教学模式、教学团队建设、教学过程实施和教学评价等方面实行改革。旨在为应用型农科专业英语教学改革提供参考,也为大学英语教学质量的提高以及改革实践提供参考。
- 徐诗涛蒋超男于旭东赵庆杰王亚沉杨石有
- 关键词:应用型本科教学改革
- 多模态听力课堂教学设计与教学效果研究
- 2014年
- 本文从多模态话语分析的角度出发,研究多模态课堂设计与英语听力效果之间的关系。通过实验笔者发现:多模态课堂教学设计能够提高学生的听力水平,改善学生的学习态度和动机,学生很愿意接受多模态听力课堂设计与教学。
- 蒋超男
- 关键词:多模态教学效果
- 基于微课的大学英语翻转课堂教学设计被引量:13
- 2020年
- 在教育信息化改革浪潮下,微课与翻转课堂以其独特的优势备受教育界的青睐。作为必修课,大学英语教学不仅肩负着了解世界文化的使命,更承担着传播中国文化、提升国家软实力的重任。文章以《新视野大学英语读写教程3》第三版第三单元时间顺序结构写作与第五单元中西茶文化为例,提出基于微课的课前自学、课堂翻转的大学英语教学设计策略,以期实现大学英语课堂的中国文化传播。
- 黄浩平蒋超男
- 关键词:大学英语教学设计