蒋婷轶
- 作品数：3 被引量：11H指数：2
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- 中国大学校长的学科偏向及其矫治
- 作为大学的行政负责人,大学校长在大学的发展中起着极为重要的作用。尽管人们都认识到,建设一流大学最关键的是学校的运作机制,但是,在“机制”一时无法改变之前,人们也必须清楚意识到,选好领导班子是办好一所大学的关键之关键。可见...
- 蒋婷轶
- 关键词：行政负责人
- 文献传递
- 校长的学科规训在研究型大学发展中的作用
- 2011年
- 作为一所大学的领导者,大学校长需要一定的学科规训。大学校长的学科规训是在长期的训练和熏陶中所形成的一种不可言状的个人知识、思维方式和理论素养,无时无刻不在影响着校长的思想与行为,对于其在领导和管理工作中的思维方式、价值判断和领导决策起着重要的作用。通过将世界百强大学校长与中国34所"985工程"大学校长学科规训进行比较发现,前者的学科规训侧重于人文社会科学,而后者大多偏向理工科。这样,我国研究型大学就容易朝向一种"畸形"发展,并处在一种非健康的趋势之中。究其原因,教育方面处于深层;校长选任,属直接原因;经济发展状况,难脱根本。由此,应加强人文精神的培育,通过教育循人的自然因势利导,引领人进入更高的德性、智慧、教养和学问的状态;改革校长遴选机制,变"官本位"、"内部选拔模式"为多元化的选任、评价体系;增进大学校长的学科规训,通过改善了的学科规训,使其获得相应的思维方法和思想训练,从而促进研究型大学的发展和高层次人才的培养。
- 胡弼成蒋婷轶陈小伟
- 关键词：校长学科规训
- 和而不同——大学文化培育论被引量：7
- 2008年
- 大学文化主要是指凝聚在大学的深厚的优良传统之中,在长期育人和办学实践的基础上积淀和创造的大学物质文化、制度文化和精神文化的总和。大学的文化使命和文化性格昭示我们:大学文化必须培育。大学文化发展的现代化、本土化和特色化是大学形成"和而不同"的文化的三条路径。在文化传播中甄选智慧文化,在文化价值冲突中善择价值目标,在文化冲突中寻求制衡之策,在文化整合中找寻多元发展之途,这样才能在更高层面上培育和形成互补共生、特色鲜明的大学文化。
- 胡弼成徐跃蒋婷轶
- 关键词：大学文化和而不同智慧文化
