董徐易
- 作品数：23 被引量：15H指数：3
- 供职机构：苏州大学应用技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程文化科学电气工程更多>>
- 一种用于汉服缝合的定位夹紧操作台
- 本申请公开了一种用于汉服缝合的定位夹紧操作台，涉及服装生产的技术领域，改善用于汉服缝合的定位夹紧操作台在进行加工后，操作台表面会残留许多衣料切口处掉落的毛絮的问题，包括支撑架，支撑架的顶部设置有操作台本体，操作台本体的顶...
- 董徐易王巧任婧媛钱思怡
- 课程思政视域下服装理实一体课教学探究
- 2022年
- 文章以服装专业理实一体课《旗袍创新设计与工艺》为例,结合学科特点与课程教学项目,将思政元素融入到理论及实践教学中,并对具体实施路径进行了探讨。
- 董徐易傅菊芬
- 关键词：专业课
- 服装工艺课多媒体教学初探
- 2009年
- 在服装工艺课教学中运用多媒体教学,把基本知识点及所需要的补充知识有机结合起来,提供大量文字、图片及演示录像等,使教学呈立体感,并面向全体学生。在教学中教师先观后讲,或视听结合,或先讲后思,然后作答,灵活安排有机衔接,从而使学生获得深刻而又全面的专业知识,使学生从理论上开创实践。
- 董徐易
- 关键词：服装工艺课多媒体教学
- 蓝墨云班课在服装实践类课程教学中的运用被引量：1
- 2020年
- 随着互联网及通信技术的发展,智能手机成为人们生活的必备品,大学生上课玩手机的现象也成为常态。如何利用学生寸步不离的手机为课堂教学服务,成为教学的工具与手段,充分利用移动教学平台激发学生的内在学习动力,全面推动教学模式的改革,具有重要意义。苏州大学将蓝墨云班课引入服装实践类课程教学,以提高实践类课程的教学质量与教学效率,真正实现打造“金课”。
- 董徐易尹雪峰
- 关键词：混合教学
- 一种丝巾绣花固定装置
- 本申请提供一种丝巾绣花固定装置，涉及服装加工技术领域。该丝巾绣花固定装置，包括支架，所述支架上侧设置有绣花组件，所述支架内滑动配合有用于放置丝巾的支撑框，所述支撑框上侧设置有用于固定丝巾的夹持组件，所述支撑框内滑动配合有...
- 王巧袁秀伍雯婷么红梅王可欣董徐易缪俊超顾婧叶蓓
- 凤冠霞帔在现代中式婚礼服设计中的应用与创新
- 2023年
- “凤冠霞帔”是中国古代传统的婚嫁服饰,最早起源于汉代,至宋代被定为礼服并列入冠服制度。文章依托于历史文献和出土的实物资料,简要分析了凤冠霞帔在形制、纹样、色彩等方面的服饰特点及研究价值,深入剖析了凤冠霞帔的文化底蕴和传承意义,并根据目前市场需求,从过往设计中获得启发,探究宋代传统人文精神和婚嫁文化的精髓,将凤冠霞帔的传统元素融入现代婚礼服饰设计中,为我国现代中式婚礼服的创新设计应用提供理论研究基础。
- 王依琳孙颢洋盛心怡蒋佳怡董徐易
- 一种旗袍服装缝纫设备
- 本实用新型提供一种旗袍服装缝纫设备，属于服装加工设备技术领域，该旗袍服装缝纫设备，包括工作台以及安装在工作台上的机体和机壳，工作台上通过滑动组件滑动连接有L形连接杆，L形连接杆上固定安装有衔接板，衔接板下表面固定安装有第...
- 董徐易王巧任婧媛王娇娇
- 文献传递
- 《服装成衣工艺》课程过程化管理的研究
- 2016年
- 《服装成衣工艺》是服装专业的核心课程,对于这样一门操作性强的专业课如何通过过程化管理使"教"与"学"能更好的配合,达到最佳的教学效果进行探讨。该课程在教学中始终以技能为核心、以任务为引领、以创新为动力并加强教学的过程化管理。通过过程化管理,在教学过程中综合运用教学资源、严格考核制度,对学生学习的主动性、综合技能的提高起到了积极的推进作用。
- 董徐易傅菊芬
- 关键词：教学资源教学管理
- 就业新形势下服装专业学生就业能力提升探索——评《服装专业就业指南——服装专业学生的40种就业创业方向》被引量：3
- 2022年
- 服装专业是一门艺术性与实用性相结合的专业,既要兼顾服装设计的艺术美感,注重审美水平与设计能力的提升,也要聚焦服装生产实践,把握服装面料、工艺制作等细节,并包含一些服装市场营销知识。近年来,随着大学生毕业人数显著增多,就业竞争日益激烈。高校服装专业教育逐步转变知识传授性的教育理念,加强专业教学与服装企业、行业之间的紧密度,通过校企合作等模式,准确把握市场的人才需求,精准提升学生的就业能力,实现科研成果与人才培养之间的有效转化。
- 董徐易傅菊芬
- 关键词：服装专业
- 用于服装设计的熨烫台
- 本实用新型公开了一种用于服装设计的熨烫台，包括底板，所述底板的顶部固定连接有立柱，所述立柱的顶部固定连接有踩踏装置，所述踩踏装置的顶部固定连接有连接杆，所述连接杆的顶部固定连接有安装块，所述安装块的顶部固定连接有托盘，所...
- 董徐易王巧吉梦茜
