您的位置： 专家智库 > >

罗丽

作品数：7 被引量：115H指数：6
供职机构：华中科技大学同济医学院更多>>
发文基金：同济医院中青年科研基金更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生

主题

  • 4篇糖尿
  • 4篇糖尿病
  • 3篇护理
  • 3篇健康教育
  • 2篇健康
  • 2篇APACHE
  • 1篇宣教
  • 1篇胰岛
  • 1篇胰岛素
  • 1篇胰岛素注射
  • 1篇饮食
  • 1篇饮食治疗
  • 1篇知晓
  • 1篇知晓率
  • 1篇伤口
  • 1篇伤口换药
  • 1篇少年
  • 1篇肾上腺
  • 1篇肾上腺嗜铬细...
  • 1篇肾上腺嗜铬细...

机构

  • 7篇华中科技大学
  • 2篇广州军区武汉...

作者

  • 7篇罗丽
  • 4篇徐蓉
  • 2篇熊楚梅
  • 2篇刘卫珍
  • 2篇陶静
  • 1篇张丹
  • 1篇胡鹏
  • 1篇王玉萍
  • 1篇张静

传媒

  • 2篇护理学报
  • 1篇护理学杂志（...
  • 1篇华南国防医学...
  • 1篇护理研究（上...
  • 1篇护理研究（下...
  • 1篇全科护理

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
共 7 条 记 录，以下是 1-7
全选 清除 导出
排序方式：
急性生理学及慢性健康状况评分系统Ⅱ在重症监护病房护理中的应用被引量：27
2010年
综述了急性生理学及慢性健康状况评分系统Ⅱ(APACHEⅡ)在重症监护病房护理中的应用情况,提出将其应用于内科系统中还有待于探索。
刘卫珍罗丽熊楚梅
关键词：重症监护病房护理
使用Wagner分级对120例糖尿病足换药的护理被引量：7
2016年
[目的]总结糖尿病足病人采用Wagner分级标准进行足部伤口换药的效果观察和护理。[方法]对120例已确诊为糖尿病足的病人采用Wagner分级标准对病人进行足部伤口换药和护理。[结果]12周后共痊愈109例,截肢6例,未愈5例。[结论]糖尿病足病人采用Wagner分级标准进行足部伤口换药并加强护理有利于预后。
罗丽张丹王玉萍
关键词：糖尿病足伤口换药护理
“糖尿病看图对话”工具在胰岛素注射患者宣教中的应用被引量：13
2011年
目的探讨"糖尿病看图对话"工具在糖尿病患者胰岛素注射知识宣教中的应用效果。方法 200例均使用胰岛素进行降血糖治疗的糖尿病患者,将之随机分成传统组和看图组各100例,传统组进行说教式健康教育,看图组在传统组的基础上,运用"糖尿病看图对话"工具进行健康教育。两组于出院前1 d、出院3个月时分别测试糖尿病胰岛素注射知识;比较两组出院前1 d、出院3个月时糖化血红蛋白水平。结果看图组2次测试成绩明显好于传统组(P<0.01),看图组患者出院3个月时的糖化血红蛋白明显好于传统组(P<0.01)。结论运用"糖尿病看图对话"工具在糖尿病胰岛素注射知识宣教中效果显著,是一种较好的糖尿病健康教育工具。
胡鹏罗丽徐蓉
关键词：糖尿病胰岛素注射健康教育
同伴教育法在青少年糖尿病患者健康管理中应用观察被引量：46
2010年
目的探索青少年糖尿病患者健康管理的有效方法。方法选取36例青少年1型和2型糖尿病患者为研究对象,随机分为对照组和观察组。对照组采用管床护士健康教育为主要干预手段;观察组在此基础上加用同伴教育法健康干预。观察比较干预前后两组患者对糖尿病知识掌握情况,焦虑情绪的变化及血糖的变化。结果两组患者对糖尿病知识的掌握程度都有所提高,观察组较对照组提高显著;两组患者焦虑情绪在干预后都有所降低,观察组患者降低幅度更大;两组患者干预后空腹血糖和餐后2h血糖都有明显降低,观察组降低幅度更大:以上差异均有统计学意义。结论在常规健康教育的基础上加用同伴教育法对青少年糖尿病患者进行健康管理,可促使他们更好地接受糖尿病健康知识,减少其负性情绪,有效控制血糖,提高治疗的依从性。
陶静罗丽徐蓉
关键词：青少年糖尿病同伴教育健康教育
APACHEⅡ评分在CCU分级监护中的应用被引量：11
2009年
目的探讨急性生理学及慢性健康状况评分系统Ⅱ(acute physiology and chronic health evaluationⅡ,APACHEⅡ)在指导冠心病监护室(coronary care unit,CCU)护士评估重危患者的应用价值,构建与实施基于APACHEⅡ评分的分级监护程序。方法对123例CCU的急性冠脉综合征和急性心功能不全患者进行APACHEⅡ评分并预测死亡率,通过对生存组和死亡组病例资料统计分析,检测APACHEⅡ评分在CCU应用的有效性。结果生存组和死亡组APACHEⅡ分值和预测死亡率差异显著(P<0.01);随治疗时间的延长生存组APACHEⅡ分值呈下降趋势,死亡组APACHEⅡ分值呈上升趋势;APACHEⅡ评分≥21分的患者死亡率高。结论APACHEⅡ评分可用于CCU内护士量化评估患者病情严重程度,为CCU分级监护提供依据。
熊楚梅刘卫珍罗丽
关键词：CCU
小组负责制结合健康教育路径在2型糖尿病饮食治疗中的应用被引量：9
2010年
[目的]探讨小组负责制结合健康教育路径实施于糖尿病病人的效果。[方法]对已确诊为2型糖尿病的100例病人采用随机抽样的方法分为两组,每组50例,观察组采用制订好的健康教育路径路线图及内容进行健康教育;对照组采用常规法进行健康教育。采用自行设计的健康教育知识测试表及病人满意度调查表对出院病人进行问卷调查。[结果]观察组病人的健康教育知识知晓率及满意度明显高于对照组。[结论]健康教育路径的落实,避免了健康教育的主观性和随意性,增强了病人的自护意识,减少了并发症的发生,提高病人满意度。
陶静罗丽张静徐蓉
关键词：健康教育路径糖尿病病人知晓率满意度
巨大肾上腺嗜铬细胞瘤患者皮肤损害的护理被引量：3
2009年
对5例巨大肾上腺嗜铬细胞瘤皮肤缺血性损害患者进行降压、扩管及对症治疗,同时加强心理护理、监测及稳定血压,做好皮肤、饮食及营养护理。结果患者均无皮肤溃疡、坏疽等严重并发症发生,好转出院。提出实施系统化针对性护理措施,有利于预防患者严重并发症的发生,使之尽快康复。
罗丽徐蓉
关键词：嗜铬细胞瘤肾上腺护理
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0