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王静鑫

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:辽宁师范大学教育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理援助
  • 1篇心理重建
  • 1篇应激
  • 1篇应激障碍
  • 1篇气质
  • 1篇相互作用
  • 1篇教养
  • 1篇教养方式
  • 1篇教育
  • 1篇开放系统
  • 1篇活动性
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育
  • 1篇耗散结构理论
  • 1篇儿童气质
  • 1篇父母教养方式
  • 1篇创伤
  • 1篇创伤后
  • 1篇创伤后应激
  • 1篇创伤后应激障...

机构

  • 3篇辽宁师范大学

作者

  • 3篇王静鑫
  • 2篇刘文

传媒

  • 1篇科技资讯
  • 1篇幼儿教育(教...

年份

  • 3篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
从耗散结构理论看家庭教育
2010年
从耗散结构理论研究视角看,家庭是一个远离平衡态的开放系统,不断与外界进行着物质和能量的交换。家庭教育具有不可逆性。家庭成员间存在着非线性的相互作用关系。家庭中发生的一些重大变化会对儿童的发展产生深远影响。
刘文王静鑫
关键词:开放系统家庭教育相互作用
4岁儿童气质活动性与教养方式对其8岁问题行为的预测
气质在一个人的社会发展过程中发挥非常着重要的基础作用。气质的活动性是一个相对比较稳定的维度。本研究源于一项大型纵向研究,前期研究结果表明,3~5岁儿童的活动性不具有年龄差异。经过一年的纵向追踪表明,儿童个体活动性发展具有...
王静鑫
关键词:气质活动性父母教养方式
文献传递
四川省安县中小学校心理援助重建方案
2010年
四川汶川县地震之后国务院办公厅印发了有关对口支援的方案,辽宁省对口支援安县。本文阐述辽宁省在支援安县中小学校心理重建的方案,主要人员由辽宁省有教育学心理学以及医学专业的本科院校的师生组成,帮助安县的教师学会诊断学生创伤后应激障碍(PTSD)的程度。协助各个学校建立自己的心理咨询室,提高教师的心理咨询技能,同时建立家长学校和建立社会支持系统。最终形成一个全方位的心理重建体系。
王静鑫刘文
关键词:创伤后应激障碍心理重建
共1页<1>
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