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王琴

作品数:14 被引量:57H指数:5
供职机构:河北广播电视大学更多>>
发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理建筑科学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学

主题

  • 10篇教育
  • 3篇远程教育
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇开放教育
  • 2篇高职
  • 2篇放教
  • 1篇大学专业
  • 1篇担当
  • 1篇德育
  • 1篇地产
  • 1篇督导
  • 1篇新媒体
  • 1篇学分银行
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇学习型社会
  • 1篇因果
  • 1篇因果检验
  • 1篇远程高等教育

机构

  • 14篇河北广播电视...
  • 1篇河北工业大学
  • 1篇石家庄职业技...

作者

  • 14篇王琴
  • 2篇张淑莲
  • 1篇何刚
  • 1篇李培学
  • 1篇张红兵
  • 1篇靳荣莉
  • 1篇王立群
  • 1篇陈蕊
  • 1篇李皓月
  • 1篇邵小娜

传媒

  • 7篇河北广播电视...
  • 4篇河北师范大学...
  • 1篇河北大学学报...
  • 1篇中国经贸导刊
  • 1篇内蒙古电大学...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇1998
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
因子分析在人才培养质量评价指标体系构建中的应用被引量:11
2008年
在人才培养质量评价中,科学合理的评价指标体系是保证评价结果客观准确的关键要素。在用人单位人才培养质量评价指标体系的设计中,运用因子分析技术,采用定性研究与定量分析相结合方法,建构指标体系的内在结构,能够从用人单位需求出发准确把握影响人才培养质量的主要因素,从而减少主观随意性,提高评价指标体系设计的科学性。
王琴张淑莲
关键词:结构效度
构建学习型社会远程教育教师的责任担当
2013年
现代远程教育是将现代信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育形式,是建设全民学习、终身学习的学习型社会的重要途径。现代远程教育不仅对学习者的学习、生活、思想观念产生了深刻影响,对教师的教育理念、教学方法、教学手段也提出了新的挑战,教师不但要"传道、授业、解惑",还必须从传统的主导者、管理者和控制者转变为教育教学活动的引导者、组织者和促进者。
王琴
关键词:学习型社会远程教育教师责任担当
国际视阈下我国“学分银行”建设路径探析被引量:1
2016年
"学分银行"是指模拟、借鉴现实中的银行特点,用来互认和转换各层级教育培训机构之间、非学历教育与学历教育之间的学分,以促进不同类型学习成果的衔接与沟通,其核心价值在于促进全民终身学习。本文在研究借鉴国内外"学分银行"实践和经验的基础上,分析我国学分银行建设存在的问题和建设难点,提出了河北省"学分银行"建设的构想,并探讨其实现途径。
李培学何刚冯燕王琴
关键词:终身学习学分银行
环渤海区域房地产价格波动传递机制的实证研究被引量:6
2011年
某一城市房价的变化不仅会影响到其位置相邻或经济发展水平相近地区的房价变动,也会通过消费者和投资者的预期影响到非相邻及经济发展水平不同城市的房价变化。利用协整分析、Granger因果关系检验、基于VEC模型的广义脉冲响应函数等方法对环渤海区域七城市房价变化的动态关系进行实证分析,结果表明,各城市房价之间存在长期稳定的均衡关系,并具有明显的互动影响关系,沈阳、北京和石家庄均对其他城市的房价变化有显著的引导作用。短期内各城市房价波动受自身影响强度较大,具有较强的惯性。
张淑莲张红兵王琴
关键词:房地产价格GRANGER因果检验广义脉冲响应函数
教学督导:提高教育教学质量的重要手段被引量:15
2008年
教学质量是学校发展的生命线,教学督导是学校加强教学管理、规范教学过程、深化教学改革、提高教学质量的重要措施和手段。为了更好地发挥督导在教学工作中的作用,需坚持六个原则,处理好四个关系,实现以高尚的师德建构督导形象,以严格的纪律营造和谐督导,以教学规章作为督导尺度。
王琴
关键词:教学督导教学质量
开放教育与高职教育课程设置比较研究——以学前教育专业为例被引量:5
2019年
开放教育和高职教育作为两种不同的教育形式,其学前教育专业的课程设置有着明显差异。对开放教育与高职教育学前教育专业课程设置进行比较研究的目的,旨在找出两者之间的异同,分析其存在的问题,提升学前教育专业课程设置科学化的对策:将职业技能性课程置于核心地位,将教学实习纳入课程的主要内容之中,在增强学生自主学习能力上下功夫,强化产学研相结合的教学方式。
王琴邵小娜
关键词:开放教育高职教育学前教育专业课程设置
利用教学检查手段促进开放教育教学环节的落实被引量:1
2007年
任何形式的教育,教学质量都是其生命线,针对开放教育的教学检查就是为加强教学过程监控,保证教学过程得到有效落实,提高教育教学质量的有效措施。通过网上教学检查和实地教学检查两种途径,可以从不同的角度了解各级电大的教学条件以及各教学环节的落实情况,发现并及时纠正教学过程中出现的问题,规范管理,保证教学系统健康、稳步的运行。
王琴李皓月
关键词:教学检查开放教育教学环节
开放大学专业及课程体系建设的思考被引量:1
2015年
开放大学要遵循远程教育规律,以开放、全纳、包容、服务为核心理念,以学习者为中心,构建学习对象、学习地点、学习方法和学习过程全方位开放的专业及课程体系。课程体系建设是专业建设的核心支撑,开放大学的课程体系建设应以课程开放和完全学分制为切入点,以满足社会经济发展对人才的需求为前提条件,通过积累整合优质教育资源、高素质师资队伍建设、合理的制度建设等路径,保障开放大学协调有序可持续发展,力争在"有教无类"的基础上实现"因材施教"。
王琴
关键词:课程体系
“送培下乡”与乡村社会教育体系构建——以习近平总书记关于扶贫工作的重要论述为基点被引量:6
2019年
乡村社会教育是新农村建设的重要组成部分,在乡村振兴战略中具有重要意义。“送培下乡”计划针对乡村基层干部、新农民、乡村教师、乡村中老年人、乡村青少年等群体,依托覆盖城乡的办学组织体系,搭建教育信息化平台,汇聚社会优质教育资源,采取线上线下混合式社会教育模式,开展职业技能提升、社区教育、老年教育、青少年课外教育等。“送培下乡”计划的实施有助于全面构建乡村社会教育体系,激活乡村振兴的“内在动力”,探索开放大学服务地方经济社会发展新模式。
王芸王琴刘倩
现代远程高等教育中德育的功能与对策研究
2013年
现代远程教育因其虚拟性、远距离性等特点,使其德育既重要又艰难。作为一种新型教育模式,其德育教育至少具有使学生实现社会化、引导学生正确面对现实、把握人生、消除不良网络文化对学生的负面影响等功能。
王琴陈蕊
关键词:远程教育网上德育
共2页<12>
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