王海丰
- 作品数：14 被引量：46H指数：4
- 供职机构：天津师范大学更多>>
- 发文基金：天津市教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 思想政治教育与高校学生社团的关系被引量：14
- 2010年
- 准确定位思想政治教育与高校学生社团的关系是高校做好学生社团管理工作的前提。文章运用全面、辩证的视角将二者的关系确定为:高校学生社团是思想政治教育的重要阵地,高校学生社团活动是思想政治教育的有效载体,思想政治教育是高校学生社团可持续发展的有力保证。
- 屈彩霞王海丰
- 关键词：思想政治教育高校学生社团
- 谈社会转型时期的教师教育——从社会变迁角度看我国教师教育的变革被引量：4
- 2012年
- 社会是一个结构复杂的动态系统,教育是整个社会中的一个子系统,整个社会的变迁或迟或早、或多或少地都会对教育产生影响,且最终导致教育的变迁。我国社会正处于政治、经济与文化等的全面转型时期,作为社会与教育的子系统———教师教育应该正视自身所处的历史时期及其所存在的问题,既要积极构建自身教育系统,以适应当前我国的社会转型,同时,也要充分发挥其独特功能,以引导和促进社会的变迁与发展。
- 王海丰
- 关键词：社会变迁社会转型时期教师教育
- 学校思想教育中的价值引导探析
- 2014年
- 价值论是马克思主义哲学中的重要理论。教师对学生进行价值引导的重要性概括为:人生意义的教育是教育的核心内容;学生对价值的选择极为重要;价值引导是教师的道德责任。教师进行价值引导应以"尊重"为前提,将"理解"渗透其中,运用"召唤"方式进行。当前教师对学生进行价值引导两个重要内容,即"名"和"利"。
- 王海丰
- 关键词：思想教育
- 基于提高就业能力的大学生社团建设研究被引量：3
- 2013年
- 本文对大学生就业能力和大学生社团的含义进行了界定,并分析了社团活动在提升大学生就业能力中的作用,包括有助于表达能力的培养,更好地向用人单位自荐;有助于组织管理能力的培养,更加适应用人单位要求;有助于文理交融的复合型知识结构人才的形成,更加受用人单位欢迎。在此基础上,从作为就业者的社团成员个体、社团管理部门的学校以及就业大学生最终服务的社会三个方面,提出了基于提高就业能力的大学生社团建设策略。
- 王海丰
- 关键词：就业能力大学生社团
- 基于教师专业标准的顶岗实习实效性分析
- 2015年
- 师范生顶岗实习已实行多年,对我国基础教育的发展起了重要作用。《教师专业标准(试行)》的颁布,成为我国中小学、幼儿园教师的培养、准入、培训、考核标准的依据。从教师《专业标准》的角度,对师范生顶岗实习和教师置换研修进行实效分析,有利于师范院校与实习学校共同做好师范生顶岗实习与被顶岗教师置换研修工作。
- 孙坤山王海丰
- 关键词：教师专业标准顶岗实习研修
- 从民主视角看我国的教育公平被引量：2
- 2013年
- 在人类社会发展历史中，教育公平是一个古老的理念。早在2500年前，孔子就提出“有教无类”的主张，体现了古代朴素的教育公平思想。在西方教育史上，柏拉图把教育公平的主张写进了他的《理想国》中。党的十七大报告中提出，“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”，党的十八大报告再次提出，“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜……”
- 王海丰
- 关键词：教育公平思想民主西方教育史《理想国》
- 高校学生社团发展对策研究被引量：11
- 2013年
- 本文通过对本市高校社团现状调查,提出加强社团的管理,建立、健全高校学生社团评价体系,加强学生社团自身制度建设的建议。
- 王海丰
- 关键词：学生社团高校管理
- 教师专业发展应以“师德为先”被引量：2
- 2014年
- 当前，我国社会正处于全面转型时期，教师职业道德受到市场经济、网络文化、多元价值观的冲击，加之人们对学校、教师的评价日趋功利化，学校的升学率、教师的教学和指导应试能力被作为重要的评价指标，使教师的职业道德经受着前所未有的挑战。
- 王海丰
- 关键词：教师专业发展教师职业道德师德多元价值观网络文化应试能力
- “平准化教育”和“英才教育”之争——韩国基础教育改革的启示被引量：5
- 2013年
- 韩国基础教育改革中的"平准化教育"与"英才教育"之争,其实质是全民教育、公平教育和个性化教育、特色教育之间的对垒。韩国在基础教育改革中所解决的问题,也是我国基础教育领域目前面临的热点与难点问题,因而,韩国基础教育改革,对我国当前在基础教育领域解决公平与质量的问题有着极大的启示意义。
- 王海丰
- 关键词：平准化英才教育
- 浅析师范高校在教师教育中的优势——以天津师范大学为例
- 2014年
- 随着社会的发展,"教师教育"取代"师范教育"是历史的必然。在开放型的培养体制下以及在培养专业化教师的过程中,师范高校自身有着诸多优势,如:全新的教师教育理念和培养方式;学科与教育相结合的新型课程体系;师范教育时期建立的教育实习、实践合作基地;独特的教师教育职后培训资源等。凭借优势,师范高校应成为推动我国教师教育改革的核心力量。
- 王海丰孙坤山
- 关键词：师范高校
