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王泽旭

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:中央工艺美术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 2篇中国教育
  • 2篇国教
  • 1篇督导
  • 1篇修己
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术家
  • 1篇育人
  • 1篇时代教育
  • 1篇术家
  • 1篇特色校本课程
  • 1篇文化
  • 1篇线上教学
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇美术
  • 1篇美术特色
  • 1篇美育
  • 1篇美育特色
  • 1篇教育督导

机构

  • 5篇中央工艺美术...

作者

  • 5篇王泽旭
  • 2篇刘丽华
  • 1篇郭萱

传媒

  • 2篇北京教育(普...
  • 1篇中国德育
  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇未来教育家

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2014
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
普通高中美育特色校本课程群的构建与实施——以中央工艺美术学院附属中学为例
2023年
校本课程群是根据学校自身特色发展定位,以学生实际发展需求为导向,聚焦学生核心素养而设计的课程组群。课程组群有助于学校校本课程的实施以及课程目标的达成,其目的是促进学生的多样性选择和个性化发展。中央工艺美术学院附属中学围绕高中特色校本课程群建设,积极探究美育特色校本课程群开发的有效路径及实施策略,积累了丰富经验,并取得了明显成效。
王泽旭牛鸽
关键词:特色校本课程美育课程群
创新开展学校内部督导,提升学校办学质量被引量:1
2020年
疫情防控期间,学校线上教学质量如何把控?美术特色中学的美术专业教学质量如何评估……每一个管理者都在结合学校实际思考如何进行有效管理,激发学校办学活力。在办学过程中,外部教育督导确实发挥了重要的监管和引领作用,但对于每天发生的新情况,每天要解决的新问题,却仍显"远水难解近渴"。为了满足新时代教育改革发展的新需求,学校内部督导诞生并逐步发展起来。
王泽旭
关键词:线上教学教育督导办学活力美术特色
用“艺术+”的教育培养艺术家
2019年
中央工艺美术学院附属中学是一所美术特色学校,学校多年来重视美育工作,被认定为国家级高中特色发展试验项目学校、清华大学美术学院生源基地实验学校。2018年,全国教育大会提出了德、智、体、美、劳五育并举的办学方向,进一步强调了美育在基础教育阶段的重要性。
王泽旭
关键词:教育培养艺术家
修己以安人——中央工艺美术学院附属中学的育人之道
2014年
孔子曰:“修己以安人。”中国教育的鼻祖以简约的文字阐明教育的最高境界不是言传,而是身教,只有“修己”才能“安人”。中央工艺美术学院附属中学的教育之道便是如此。滋养是一种文化竹林曲径,喷泉假山,翰墨石凳,隐约中透出中国古典文化之底蕴;淡雅的色渊,简约的设计,现代化的设备尽显着西方艺术之魅力……
王泽旭刘丽华
关键词:中国教育古典文化
修己以安人
2014年
孔子日:“修己以安人。”中国教育的鼻祖以简约的文字阐明教育的最高境界:只有“修己”才能“安人”。中央工艺美术学院附属中学(以下简称“工美附中”)的教育之道便是如此。。
王泽旭刘丽华郭萱
关键词:修己中国教育
共1页<1>
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