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牛君霞

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:三峡大学更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省社会科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇实习教师
  • 2篇教师
  • 1篇大学生
  • 1篇学习观
  • 1篇社会
  • 1篇社会转型
  • 1篇社会转型期
  • 1篇师范
  • 1篇专业能力发展
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇教育实习
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇教学
  • 1篇国立

机构

  • 3篇三峡大学

作者

  • 3篇牛君霞
  • 2篇张继平

传媒

  • 1篇继续教育研究
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大陆与台湾地区实习教师专业能力比较研究
造就数以千万计的专业能力过硬的实习教师,办社会满意、家长满意、学生满意的教育,既是国家需要破解的一道难题,也是高等教育机构义不容辞的重任。  实习教师的专业发展既是实践问题,更是一个重要的理论问题。从教师专业发展理论、职...
牛君霞
关键词:实习教师课程设计教学研究
文献传递
挑战与反思:社会转型期大学生学习观重构被引量:3
2013年
我国从计划经济向市场经济、从农业社会向工业社会、从传统社会向现代社会转型,对大学生的学习观提出了新挑战。在多重挤压下,当代大学生的学习观发生了一系列新变化,并在学习目标、学习内容、学习动机、学习方式和学习结果等方面呈现出新的时代特征。在反思中重新建构适应新形势的学习观,其基本取向是从求知走向启智,从预设走向生成,从直觉走向深刻,从独白走向对话,从传承走向创新。
牛君霞张继平
关键词:社会转型大学生学习观
台湾地区实习教师专业能力发展的调查研究——以国立台湾彰化师范大学为例
2015年
本文通过对200名正在不同学校实习的师范实习教师进行问卷调查和访谈,发现目前台湾师范实习教师专业能力总体水平并不高,在教学研究能力、专业态度能力和专业伦理能力上差异显著,且在乡镇学校实习的学生在教学研究能力和专业态度能力上好于在城市学校实习的学生。经由多维度的对比分析,提出了对大陆师范实习教师教育实习有所帮助的建议。
牛君霞张继平
共1页<1>
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