海和平
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：天水师范学院音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 天水旋鼓蕴含的伏羲文化内涵及地域特色被引量：1
- 2010年
- 天水旋鼓在服装、道具设计、表演内容、动作编排、队形变化、鼓点节奏等方面重点突出了伏羲文化内涵及地域特色。在表演气质上充分体现伏羲文化的人文精神和思想内涵,追求自强不息、百折不挠、努力进取、刚健有为的精神。"手托日月,旋转乾坤。摇身万变,茹古涵今",天水旋鼓舞的表演积极乐观、健康向上,内涵丰富,充满生命的活力。
- 海和平
- 关键词：民间艺术伏羲文化民俗文化
- 流传于甘肃境内的鼓乐舞对全国鼓文化的影响被引量：1
- 2009年
- 鼓乐、鼓舞是我国民间的一笔极可贵的艺术遗产,是一份极有价值的、充分表现中华民族富有元气精神的宝贵文化艺术财富。在甘肃境内具有地域特点和人文特质的鼓乐、鼓舞种类庞杂,风格独具,既有丰富的远古实物遗存,又有新的重组和创新,它在甘肃乃至整个北方地区的民间艺术中占据着相当重要的地位,特别是在黄河流域的各省十分兴盛,形成了民间独特的鼓文化,是黄河流域文化的重要组成部分。流传于甘肃境内的鼓乐、鼓舞对全国其他区域鼓的产生与发展具有十分重要的影响。
- 海和平
- 关键词：鼓舞鼓文化民族精神内聚力
- 论少数民族舞蹈艺术的发展被引量：3
- 2010年
- 研究中国少数民族的历史、文化、艺术是一件很有意义的工作。因为自中国大地上有了原始的氏族以来，中华我民族文化的格局已经形成。此后五千年的历史发展，亦可看做是中华民族的多源多流、源流交错，既有华夏族文化的主导作用，又有内容丰富的少民族文化的融入以及共存共荣的过程。总之．我们伟大的中华文明是各族人民共同创造的。在创造这一文明的过程中，各族之间彼此借鉴，互相影响，保持着十分密切的关系。民族是历史的产物。中国古代的少数民族．尽管他们的族体已发生变化，但仍然与今天的少数民族有着不可中断传统。以历史唯物主义观点，事实求是地分析出古代少数民族如何以其独特的方式和内容参与构筑中华乐舞艺术的殿堂并在历史上留下的光辉足迹，无疑会更好地帮助人们认识中华乐舞艺术的深刻内涵。
- 海和平
- 关键词：少数民族舞蹈艺术
- 新课标视野下高师院校舞蹈教学改革刍议
- 2010年
- 高师院校的舞蹈教学改革不仅要从学生实际出发,针对大学生的知识结构和年龄特点来进行,而且还要根据新的课程标准要求,以全面提高学生的综合素质为目标,培养开拓创新型舞蹈教育人才。认真审视当前高师舞蹈教育课程的性质与价值,以新课程标准为依据,深入研究和设计科学合理的课程内容,采取灵活多样的教育教学方法,构建符合高等师范院校音乐教育发展需要的舞蹈教育课程结构,是新课标对高师院校舞蹈教育改革的基本要求。
- 海和平
- 关键词：音乐教育专业舞蹈教育
- 挖掘民族民间艺术应突出创新思维——改编“武山旋鼓”舞的启示
- 2010年
- 天水旋鼓曾获全国第十届“群星奖”广场舞蹈比赛金奖，并应邀参加了北京第四届国际旅游节开幕式的演出。天水旋鼓是在“武山旋鼓”的基础上整理、改编而来，在对“武山旋鼓”的挖掘过程中，编导并不是采用简单照搬、临摹或复制性的编排，而是在继承的基础上突出创新，特别是在服装、道具设计、表演内容、动作编排、队形变化、鼓点节奏等方面都体现了创新思维，从这一特例中，可以对我们今后挖掘民族民间艺术带来新的启示。
- 海和平
- 关键词：民间艺术民俗文化
- 体育舞蹈在高校素质教育中的作用和意义被引量：5
- 2010年
- 舞蹈教育是艺术教育的一个重要组成部分,也是素质教育的重要组成部分。体育舞蹈作为一项新兴的体育运动,是艺术与运动的高度结合。在高校素质教育中开设体育舞蹈课,可以使学生的情操得到陶冶,思想得到升华,社交能力得到加强,有利于学生的综合素质的提高。
- 海和平
- 关键词：体育舞蹈高校素质教育
