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洪雁

作品数:6 被引量:21H指数:3
供职机构:浙江中医药大学更多>>
发文基金:浙江省中医药科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇中医
  • 2篇医药
  • 2篇中医药
  • 1篇中医教育
  • 1篇中医药继续教...
  • 1篇中医药人才
  • 1篇教育
  • 1篇基层中医
  • 1篇基层中医药

机构

  • 5篇浙江中医药大...

作者

  • 5篇洪雁
  • 2篇冯霄

传媒

  • 3篇中医药管理杂...
  • 1篇上海中医药大...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2009
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
中医药继续教育“混合式学习”的探索与实践被引量:3
2013年
混合式学习是通过有机地整合课堂学习和在线学习这两种典型教学形式来实施教学的教学模式,是通过教师引导、启发、监控教学过程来使学生自主地参与到学习中去的过程。在中医药继续教育中开展混合式学习,不但能将传统学习与网络化学习结合起来,使二者优势互补,获得最佳的学习效果;而且也可丰富混合式学习的研究领域,为高校在现有资源条件下设计混合式学习提供研究参考。
洪雁冯霄
关键词:中医药继续教育
关于中医教育的定位与思考被引量:5
2006年
对目前中医高等教育存在的若干问题进行分析,认为坚持中医学历教育与非学历教育并重、院校教育与师承教育并存、做临床与读经典交替进行和提高中医高等院校的社会服务功能是培养中医人才的关键。
洪雁
关键词:中医教育
中药继续教育改革与发展研究
开展中药继续教育对加速中药人才培养和全面提高中医药服务能力具有深远的意义。文章通过分析中药继续教育的现状及存在问题,对中药继续教育的教育体系、办学模式、标准建设及质量评估进行研究,建议深化体制改革、突显高校角色、统筹教育...
洪雁
文献传递
基层中医药人才培养的研究与实践被引量:6
2015年
基层中医药人才培养是实施基层中医药服务能力提升工程的重要途径,文章通过对浙江省基层中医药人力资源现状与需求调查,对一体化的中医药人才培养模式进行了研究。并利用现代教育技术,理论结合实践,改革培养方式,创新基层中医药人才培养模式,以提高中医药服务能力。
冯霄洪雁
关键词:中医药人才
中药继续教育改革与发展研究被引量:3
2009年
开展中药继续教育对加速中药人才培养和全面提高中医药服务能力具有深远的意义。文章通过分析中药继续教育的现状及存在问题,对中药继续教育的教育体系、办学模式、标准建设及质量评估进行研究,建议深化体制改革、突显高校角色、统筹教育体系和增加经费来源等,促进中药继续教育发展。
洪雁
共1页<1>
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