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梁承锋

作品数:9 被引量:5H指数:2
供职机构:齐鲁师范学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇教学
  • 5篇英语
  • 3篇教师
  • 2篇英语教学
  • 2篇小学英语
  • 2篇教育
  • 2篇教师教学
  • 2篇教师教学技能
  • 2篇教学技能
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育均衡
  • 1篇义务教育均衡...
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语教师
  • 1篇用语
  • 1篇整体性
  • 1篇整体性设计

机构

  • 6篇齐鲁师范学院
  • 2篇山东教育学院
  • 1篇学研究院

作者

  • 8篇梁承锋
  • 2篇刘春平
  • 2篇黄迎
  • 1篇魏兰桂
  • 1篇李楠
  • 1篇石磊

传媒

  • 2篇英语学习
  • 2篇齐鲁师范学院...
  • 1篇中小学外语教...
  • 1篇山东教育学院...
  • 1篇山东教育科研

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2003
  • 1篇2001
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
助力农村小学英语教师,推进义务教育均衡发展——山东省农村义务教育教师教学技能培训项目纪实
2016年
为贯彻落实国家和山东省委省政府推进义务教育均衡发展的重要举措,根据山东省教育厅教师教育工作《农村义务教育教师学科教学技能培训试点项目》的部署和要求,从2014年9月开始,以山东菏泽郓城为试点,对义务教育阶段小学英语学科教师进行了为期一年的学科教学技能培训;根据郓城试点培训取得的经验,从2015年7月开始,山东省农村义务教育教师教学技能培训项目推广到了山东省十四个县市。
梁承锋刘春平刘青张春玲唐广新宋巧珍刘相前黄迎
关键词:小学英语教师教育均衡教师教学技能培训者字母组合
基于实践场的区域教师专业发展方式探究——以山东郓城和安丘为例
2018年
在教师的专业发展过程中,教师的实践性知识越来越受到重视,传统重理念轻实践培训模式的弊端愈来愈得到凸显,那就是,由于缺乏实践和实践反思,受训教师很难将学习到的理论、理念等知识应用和迁移到教学实践中去。目前推进专业教师在教育事业发展的进程中,专业领域培训缺乏实践和理论相结合,导致专业教师的实践知识缺乏,在专业实践技能上也缺少一定的能动性。而教师专业化发展要求教师将实践性知识与现代教学事业结合起来。为尝试改变这一现状,我们组织"国培计划"项目团队在专业教师培训领域开始实践心得实践场,以区域为主要组织推进方式,改变专业教师领域的发展路径。本文以实践案例分析为基础,在实践场点线面上区域整体推进,多视角阐述专业教师培养模式,将网络研修和学习实践相结合协助区域教师专业发展。
梁承锋李伟
关键词:教学初探
面向二十一世纪的外语教育改革
2003年
2 1世纪需要能走向世界的外向型人才 ,我国外语教育担负着培养高素质外向型人才的神圣使命。目前外语教育存在着不少问题 ,极不适应新世纪的要求。着眼未来 ,认真分析存在的问题及原因 ,转变观念 ,深化外语教育教学改革 ,使学生的外语能力适应社会发展的要求。
魏兰桂梁承锋
关键词:外向型人才外语教育外语能力
又是一年扬帆时,期盼桃李再芬芳——2017山东省乡村义务教育教师教学技能培训项目展望
2017年
山东省义务教育教师教学技能英语培训项目始于2015年,北京外国语大学已连续两年承担英语学科志愿者教师的培训者培训工作,参训教师不仅要将所学所感带回自己的课堂,更担负着送教下乡、授业帮扶的神圣使命。通过分级培训,辐射带动广大乡村的薄弱学科教师切实提升教学技能,实现全省范围内教学水平的均衡发展。整合高校优质资源,发挥一线志愿者教师的能量,形成了强大合力,培训卓有成效。以下是项目组对2017年最新培训情况做出的展望。
梁承锋梁承锋刘春平张春玲唐广新宋巧珍刘相前黄迎石磊
关键词:教师教学技能志愿者教师小学英语教材课堂用语
初中英语听说教学整体性设计研究被引量:2
2020年
本文以课例分析的方式,从教学目标、教学内容、教学情境、教学活动四个视角分析了影响初中英语听说教学整体性设计的主要因素,旨在探索建设指向教学目标的教学各要素之间逻辑关联的路径,优化英语听说教学。
杨淑平梁承锋
关键词:听说教学教学目标整体性设计
基于学习优势的英语教学简论被引量:2
2012年
学习优势教育理论在发达国家已经有近百年的研究历史,而在我国,仅在2001年才有实质性的研究,相关理论在英语教学中的应用研究更是未曾深入。文章从学习风格和学习优势的概述入手,综合论述了"基于学习优势的英语教学"的核心特点及其教学实施,以期学习优势理论在英语教学中的应用研究方面产生一定的借鉴意义和推动作用。
梁承锋
关键词:英语教学
探析高校治理体系现代化的实施途径
加速推进高校治理体系现代化,是现阶段深化教育领域综合改革的目标,具有极为重要的意义。目前,高校治理体系现代化建设中存在许多问题,需要探索具体的实施途径。高校治理体系现代化的实现必须树立现代化的高校治理理念,加强高校民主治...
梁承锋李楠
关键词:高校
计算机多媒体辅助英语教学浅见
2001年
梁承锋
关键词:英语教学计算机辅助教学多媒体课件师生互动性
共1页<1>
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