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李鸿文

作品数:35 被引量:59H指数:4
供职机构:桂林医学院基础医学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西壮族自治区自然科学基金广西教育厅资助项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 3篇会议论文

领域

  • 26篇医药卫生
  • 9篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 13篇细胞
  • 12篇解剖学
  • 8篇教学
  • 6篇解剖学教学
  • 6篇胶质
  • 5篇教育
  • 4篇星形
  • 4篇星形胶质
  • 4篇星形胶质细胞
  • 4篇营养因子
  • 4篇源性
  • 4篇神经营养
  • 4篇神经营养因子
  • 4篇系统解剖学
  • 4篇局部解剖学
  • 4篇胶质细胞
  • 3篇单细胞
  • 3篇地球重力
  • 3篇调节激酶
  • 3篇信号

机构

  • 35篇桂林医学院
  • 3篇桂林医学院附...
  • 1篇广西医科大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇广西壮族自治...
  • 1篇浙江省台州市...

作者

  • 35篇李鸿文
  • 17篇周思
  • 15篇夏春波
  • 12篇蒋常文
  • 11篇田顺亮
  • 8篇于兰
  • 7篇骆降喜
  • 6篇陈森洲
  • 6篇彭云滔
  • 6篇马军
  • 5篇兰羚元
  • 4篇张幸
  • 4篇邵晓云
  • 3篇甄瑞峰
  • 3篇谭洁
  • 3篇张黎黎
  • 2篇谭宁
  • 2篇刘源劼
  • 2篇刘瑛
  • 2篇王俊锋

传媒

  • 6篇华夏医学
  • 3篇基层医学论坛
  • 2篇山东医药
  • 2篇解剖学杂志
  • 2篇四川解剖学杂...
  • 2篇基础医学教育
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇肿瘤
  • 1篇中华显微外科...
  • 1篇解剖学研究
  • 1篇广西青年干部...
  • 1篇中国中西医结...
  • 1篇医学研究杂志
  • 1篇中华临床医师...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇广西人文医学...
  • 1篇2007年中...
  • 1篇2007中国...

年份

  • 3篇2024
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 5篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
依托学科优势建设以人文教育为核心的解剖学文化
2016年
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”在大学教育过程中应注重培养和提升学生的人文精神和文化素养,帮助他们树立正确的价值取向和人生目标,从而才能真正塑造一个有崇高理想、有较高人文素质、有高尚道德情操、有创新能力的知识青年,医学教育更应如此。医学是以保护和增进人类健康、预防和治疗疾病为研究内容的科学。
于兰田顺亮周思李鸿文彭云滔骆降喜
关键词:大学之道人文教育解剖学道德情操
右胸骨肌并右锥状肌缺如一例
2001年
李鸿文
关键词:胸骨肌缺如
多种记忆法在解剖学教学中的应用被引量:1
2004年
李鸿文
关键词:解剖学教学记忆方法
一种贴壁单细胞分双层培养装置
本发明公开了一种贴壁单细胞分双层培养装置,包括载片、插片、拨片、驱条、载架和固柱,所述驱条位于装置最上方,下方为拨片,所述插片包括插片侧翼、顶盖和铰链区,底部有防止双翼粘连的抵柱,插片侧翼经铰链区与顶盖相连,所述载片为中...
李中原郭海婷谭洁李鸿文甄瑞峰夏彬李夏
文献传递
自主学习模式在局部解剖学教学中的应用被引量:2
2010年
为促进学生自学能力的培养,在局部解剖学教学过程中,我们通过建立网络辅助教学平台,构建考试综合评价体系,开放实验室,学生写作小论文及课堂讨论等方式在本科临床医学专业进行自主学习教学模式的探讨。实践证明此模式有利于学生主动获取知识、自学能力和创新能力的培养。
蒋常文夏春波刘源劼田顺亮李鸿文周思兰羚元
关键词:局部解剖学
坚定实物标本教学+考试在系统解剖学教学中的地位
2016年
系统解剖学是从大体形态上解决"人是什么?"这一医学核心问题,针对理论的理解和巩固,验证性实物教学是最有效的"授业、解惑"途径。因而,对于该门课程教学效果的检测,也不能用单纯的理论考试来完全替代最直观的实物标本考试,而应是把后者作为督促医学生积极开展自主学习的重要手段,从而杜绝"高分低能"所带来的后续种种弊端,更好地服务于临床。
马军夏春波周思李鸿文邵晓云赵晓平彭云滔王俊锋
关键词:实物标本解剖学教学系统解剖学临床医学本科
毛花苷C诱导肝癌Huh-7细胞自噬并促进Beclin1与VPS34和VPS15的相互结合
2024年
目的:探究毛花苷C对肝癌Huh-7细胞自噬的影响,及可能的作用机制。方法:用梯度浓度的毛花苷C处理Huh-7细胞24 h后,采用CCK-8法检测毛花苷C对Huh-7细胞的IC_(50)值,并进一步通过CCK-8法和细胞克隆形成实验分析毛花苷C梯度浓度干预在Huh-7细胞增殖及克隆形成中的作用;采用蛋白质印迹法检测Huh-7细胞中自噬标志物微管相关蛋白轻链3(microtubule-associated protein light chain 3,LC3)-Ⅱ、LC3-Ⅰ、p62、Beclin1、液泡分选蛋白15(vacuolar protein sorting 15,VPS15)、VPS34和自噬相关蛋白3(autophagy-related protein 3,ATG3)蛋白的表达水平,并观察LC3-Ⅱ/LC3-Ⅰ比值的变化情况;通过激光共聚焦显微镜观察毛花苷C对Huh-7细胞自吞噬小体形成的影响,并采用人工智能图像分析技术确认毛花苷C对Huh-7细胞自吞噬小体形成的影响;最后通过免疫共沉淀实验探究毛花苷C对Beclin1与VPS34以及VPS15相互作用的影响。结果:24 h时毛花苷C对Huh-7细胞的IC_(50)值为(0.49±0.07)μg/m L。CCK-8法和克隆形成实验检测结果提示,毛花苷C对Huh-7细胞的生长具有明显的抑制作用,且呈一定的浓度依赖性(P均<0.01)。蛋白质印迹法检测结果表明,随着毛花苷C浓度的提高,LC3-Ⅱ/LC3-Ⅰ比值也随之明显提高(P<0.01),同时Beclin1蛋白的表达水平被上调(P<0.05),而p62蛋白的表达水平被明显下调(P<0.01)。激光共聚焦显微镜下的观察结果显示,毛花苷C能够明显诱导Huh-7细胞自吞噬小体形成(P<0.01)。人工智能图像分析结果确认了毛花苷C的这一效应(P均<0.01)。免疫共沉淀实验结果证实,毛花苷C能够促进Beclin1与VPS34、VPS15相互结合(P均<0.01)。结论:毛花苷C明显抑制肝癌细胞Huh-7的增殖并诱导其发生自噬,其作用机制可能与毛花苷C上调Beclin1蛋白的表达水平并促进Beclin1与VPS34、VPS15相互结合密切相关。
王梦玲吴丹谭盛强谭雄郭昌淇李鸿文谭宁
关键词:肝癌毛花苷C自噬BECLIN1
BDNF对星形胶质细胞的促增殖效应及其ERK信号转导机制被引量:7
2007年
目的探讨BDNF对星形胶质细胞的促增殖作用及其ERK信号转导机制。方法用新生2~3d的SD大鼠,在无菌条件下取脑,制备细胞悬液,以GFAP免疫细胞化学方法鉴定星形胶质细胞的纯度。取纯化的第2代星形胶质细胞,将细胞分成BDNF组、BDNF加PD98059组和空白对照组,用MTT法检测各组细胞的活性,蛋白印迹检测p-ERK1/2。结果BDNF作用48h后,BDNF组、BDNF加PD98059组和空白对照组的A值分别为0.70±0.06、0.50±0.06、0.54±0.05,BDNF组与BDNF加PD98059组、空白对照组比较有显著性差异(P〈0.05)。BDNF组、BDNF加PD98059组p-ERK1的积分光密度(integrated optical density,IOD)与空白对照组的IOD比值分别为(291.22±44.01)%和(102.67±15.50)%(P〈0.05);BDNF组、BDNF加PD98059组p-ERK2的IOD与空白对照组p-ERK2的IOD比值分别为(483.57±57.61)%与(123.25±19.83)%(P〈0.05)。结论BDNF可诱导星形胶质细胞增殖,促进ERK1/2的磷酸化,其作用可被PD98059所阻断。BDNF对星形胶质细胞的促增殖作用与ERK的信号转导通路有关。
蒋常文陈森洲李鸿文周思夏春波
关键词:脑源性神经营养因子星形胶质细胞细胞外信号调节激酶信号转导
XIAP在鼻咽癌细胞株CNE1、CNE2和5-8F中的表达与研究
2011年
目的比较CNE1、CNE2及5-8F鼻咽癌细胞株中X链锁调亡抑制蛋白(XIAP)的表达差异。方法体外培养鼻咽癌细胞株CNE1、CNE2及5-8F,采用RT-PCR法检测CNE1、CNE2及5-8F细胞株中XIAP基因表达情况。结果 XIAP基因在CNE1低表达,而在CNE2和5-8F高表达。结论 XIAP与NPC的恶性程度和转移潜能有关。
刘源劼夏春波蒋常文李鸿文
关键词:鼻咽癌
浅谈医学本科生早期科研思维培养途径被引量:9
2020年
加强科研思维培养并提升自身能力是适应现代医学教育发展的需要,科研思维的培养是科研训练中最为重要的环节。文章从科研思维的基本概念展开论述,探讨了医学本科生早期科研思维培养的意义,提出培养医学本科生科研思维的方法和途径,从而提高医学院校人才培养的质量,满足社会发展的需求。
邵晓云李鸿文程潭王俊锋骆降喜马军张幸陈晨王鑫峰
关键词:医学教育本科生科研思维
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