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星期五
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李永平
作品数:
8
被引量:9
H指数:2
供职机构:
中国人民大学继续教育学院
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相关领域:
经济管理
文化科学
社会学
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合作作者
宋均
首都体育学院
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机构
8篇
中国人民大学
1篇
首都体育学院
作者
8篇
李永平
1篇
宋均
传媒
7篇
成人高教学刊
年份
2篇
2010
1篇
2009
1篇
2008
1篇
2005
1篇
2002
2篇
2000
共
8
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案例与案例教学
被引量:5
2005年
案例教学是指教师使用案例,以团体和小组讨论、角色扮演、撰写案例分析报告等多种方式增进成员之间的交流、学习者的主动思考。并给予学习者真实情景学习的一种教学方法。案例教学没有标准答案。正确答案就是能解决实际问题的答案。案例教学重视的是得出结论的思辩和推理过程。案例教学学员必须思考和分析.教员启发和引导学员。案例教学“唯一”不受欢迎,要适应今天的环境就必须学会“思想共享”,求同存异。
李永平
关键词:
案例教学
教学方法
团队合作意识
家族企业的传承和发展
2008年
家族企业在改革开放中如雨后春笋般涌现出来,目前已经历经30年的发展,正成为我国市场经济的主导力量。但是,家族企业的寿命周期并不长,这与家族企业的传承和发展模式有着密切的关系。本文探讨了中国家族企业的生长特点和传承发展过程中的障碍,就家族企业如何实现永续、健康发展提出一些见解。
李永平
关键词:
家族企业
企业主
传承
职业经理人
新的考试风格 新的教学要求——第一次中英合作商务交流课程试卷分析
2000年
李永平
关键词:
试卷分析
教学
学习、掌握、应用——中英合作课程商务交流的教学体会
2000年
李永平
关键词:
职业技术教育
教学体会
企业文化核心价值理念
被引量:4
2010年
世界上成功企业的共同经验是拥有独特的、先进的企业文化,而价值观是企业文化的核心。与时俱进、以人为本的价值观是企业长胜不衰的保证。
李永平
关键词:
企业文化
价值观
企业哲学
沟通环境、权力与素质——论现代沟通交流的一个趣味问题
2002年
李永平
关键词:
沟通环境
权力
沟通能力
永联:建设现代化新农村的新模式
2009年
建设社会主义新农村是我国现代化建设中的重大历史任务。永联入贯彻落实科学发展观,坚持共闯共进、共富共享,通过发展钢铁工业使永联村成为富村强村。创建了一种以集体为主导,通过科学发展、和谐发展、文明发展建设社会主义现代化新农村的模式:“永联模式”,并总结出11条成功经验。
李永平
宋均
关键词:
社会主义新农村
文明
民主
中烟种业发展战略研究
烟草作为我国的主要经济作物,是财政收入的重要来源。烟草种子是烟叶生产中特殊的、不可替代的生产资料,是优良品种的载体,是科学技术和各种烟叶生产资料发挥作用的重要对象,是一切烟叶生产的基础。烟草种子行业是一个特殊的行业,它既...
李永平
关键词:
烟草种子
繁殖生产
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