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李喜兵

作品数:9 被引量:31H指数:4
供职机构:湖南师范大学医学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅重点项目湖南省科技厅科技计划项目湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇医药卫生

主题

  • 5篇教学质量
  • 5篇教学
  • 3篇生化
  • 2篇血清
  • 2篇气道
  • 2篇气道高反应
  • 2篇气道高反应性
  • 2篇转化生长因子
  • 2篇临床生化
  • 2篇化生
  • 2篇患者血清
  • 2篇反应性
  • 2篇高反应性
  • 2篇阿尔茨海默病
  • 2篇TGF-Β
  • 1篇蛋白
  • 1篇仪器
  • 1篇应激
  • 1篇粘蛋白
  • 1篇粘液高分泌

机构

  • 8篇湖南师范大学
  • 2篇长沙市精神病...
  • 1篇常德职业技术...
  • 1篇中南大学

作者

  • 9篇李喜兵
  • 5篇代洪
  • 5篇杨盛清
  • 2篇吴学玲
  • 2篇张坚松
  • 2篇陈芊伊
  • 2篇周志明
  • 2篇陈秋霞
  • 1篇曾孟兰
  • 1篇李翔
  • 1篇万恂恂
  • 1篇熊本强
  • 1篇王先酉

传媒

  • 3篇检验医学与临...
  • 3篇湖南师范大学...
  • 1篇实用预防医学
  • 1篇实用心脑肺血...
  • 1篇南方医学教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
以方法学评价为切入点提高临床生化检验教学质量
2005年
在本校2001级检验本科班学生临床生化检验教学中,方法学评价教学贯穿始终。学生建立了正确选择检测方法的意识,初步培养了正确评价方法的能力,为培养学生科研素质打下坚实基础。
代洪杨盛清李喜兵
关键词:教学质量
以提高学习兴趣为突破口提高生物化学教学质量被引量:5
2011年
生物化学是医学的重要基础课,其理论及技术已经辐射渗透到基础医学及临床医学的各个学科,给诊断和治疗带来了革命性的变革,同时也为医学的发展提供了新的概念、思路、技术和方法,因此受重视程度不断提高。然而,由于生化课的内容抽象、繁杂、深奥、枯燥,
代洪万恂恂杨盛清李喜兵
关键词:生物化学教学质量
臭氧应激引发气道高反应机理的初步探讨被引量:1
2013年
目的:初步探讨臭氧应激建立气道高反应(AHR)大鼠模型的机制。方法:20只SD大鼠随机分为正常对照组和臭氧应激组,每组10只。通过呼气相气道阻力(Re),支气管肺泡灌洗液(BALF)总蛋白、细胞计数、分类,肺组织病理切片等指标确定AHR大鼠模型建立的可靠性;同时测定血浆IgE水平,外周血单个核细胞(PBMC)培养后取上清物测定IFN-γ、IL-13,对O3应激引发AHR的机理进行初步探讨。结果:臭氧应激组与正常对照组比较,气道反应性,BLAF中细胞计数、分类,血浆IgE水平等各项指标均升高;肺组织病理切片存在明显的炎性细胞浸润;PBMC培养上清中IFN-γ、IL-13臭氧应激组明显升高。结论:外源性损伤因子O3攻击支气管上皮细胞,气道上皮细胞功能缺陷或失稳态,引发气道高反应,其机制可能与Th1及Th2类免疫反应同时激活嗜酸性粒细胞(EOS)炎症反应有关。
李喜兵陈秋霞张坚松
关键词:臭氧应激气道高反应性
水通道蛋白1对气道高反应大鼠粘液高分泌的影响被引量:10
2012年
目的:本实验观察臭氧应激后大鼠肺组织AQP1的表达对气道粘液的量和质影响。方法:30只SD大鼠随机分为3组:正常对照组;臭氧应激组;臭氧应激+地塞米松治疗组;每组10只。分组检测支气管分泌粘蛋白总量、肺组织粘蛋白基因MUC5AC表达改变和臭氧应激后肺组织AQP1的量,分析它们之间的相关性。结果:大鼠肺组织有MUC5AC表达,臭氧应激数天后,大鼠气道粘液分泌量明显增加,且MUC5AC表达随之增多,两者呈现正相关趋势。随着AQP1的表达下降,气道高反应大鼠粘液分泌量明显增多,MUC5AC的表达也增多。提示AQP1的表达与气道粘液分泌总量呈现负相关的趋势;AQP1的表达与粘液中的MUC5AC表达呈现负相关的趋势。结论:在气道高反应性过程中,粘液高分泌状态与MUC5AC的表达水平有关,AQP1的表达下调可增加支气管粘液的分泌量和MUC5AC的表达。
熊本强李翔李喜兵陈秋霞张坚松
关键词:气道高反应性水通道蛋白粘蛋白
以方法学评价为切入点,提高生化检验教学质量
2010年
在本校检验本科班学生临床生化检验教学中,以方法学评价教学为重点,在实验和理论课教学中都贯穿始终。学生建立了正确选择检测方法的意识,初步培养了正确评价方法的能力,教学质量得到提高,为培养学生科研素质打下坚实基础。
代洪杨盛清李喜兵陈芊伊
关键词:教学改革教学质量
提高临床检验仪器学教学质量的思考与对策被引量:3
2011年
随着医学技术的不断发展,医学界对诊断检测日益重视,相应的医学检验仪器也日益先进。随着各种高灵敏度、多功能、智能化程度较高的检测仪器的不断涌现和广泛应用,临床医学的发展对实验室检验,判断结果的依托性不断增大,对检验工作者的专门知识和技术、技能要求越来越高。
代洪杨盛清李喜兵
关键词:临床检验仪器学教学质量
重视方法学评价教学提高临床生化检验教学质量被引量:6
2011年
《临床生物化学和生物化学检验》是医学检验专业主要课程之一。在生化检验技术飞速发展的今天,检测新方法层出不穷。对方法进行正确评价,引进和开发可靠性更高的方法已成为检验工作者重要任务之一[1]。传统的教学方法忽视了学生正确选择检测方法的意识和能力的培养。作者在理论和实验教学中,将方法学评价教学贯穿始终。几年的实践证明,
代洪杨盛清李喜兵陈芊伊
关键词:临床生物化学检验教学质量
TGF-β_1在神经精神疾病患者血清中的含量变化及分析被引量:3
2004年
目的 探讨转化生长因子 β1在神经精神疾病的病因与发病机制中的作用。 方法 用双抗体夹心ELISA法检测 16例精神分裂症患者、3 2例阿尔茨海默病患者血清TGF -β1含量 ,两者加以比较 ,并以 2 0例正常人血清作为对照。 结果 精神分裂症与阿尔茨海默病两组间TGF -β1含量接近 ,两组间无显著性差异。两组TGF -β1含量均明显低于正常组 ,与正常组间存在显著性差异。 结论 TGF -β1可能通过影响细胞的增殖分化、抗原表达及免疫抑制、细胞毒等作用 ,参与神经精神疾病的发生。
吴学玲曾孟兰周志明李喜兵
关键词:阿尔茨海默病精神分裂症转化生长因子Β1血清
阿尔茨海默病患者血清TGF-β_1含量观察与分析被引量:4
2003年
目的 探讨转化生长因子 β1 在阿尔茨海默病发生中的作用。 方法 用双抗体夹心ELISA法检测32例阿尔茨海默病患者和 2 0例正常人血清TGF β1 含量 ,两者加以比较。 结果 阿尔茨海默病组TGF β1 含量明显低于正常组 ,两组间存在显著性差异 (t =2 87,0 0 0 5

吴学玲王先酉周志明李喜兵
关键词:阿尔茨海默病血清TGF-Β1转化生长因子
共1页<1>
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