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徐晗

作品数:7 被引量:27H指数:3
供职机构:大连海洋大学更多>>
发文基金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省科技厅软科学项目辽宁省教育厅课题基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇战略联盟
  • 3篇同创
  • 3篇协同创新
  • 3篇联盟
  • 3篇技术创新
  • 3篇技术创新战略...
  • 3篇教师
  • 3篇管理策略
  • 3篇高校
  • 3篇产业技术创新...
  • 3篇创新战略联盟
  • 2篇大学教师
  • 2篇职业生涯
  • 2篇生涯
  • 2篇辽宁高校
  • 1篇心理
  • 1篇心理契约
  • 1篇契约
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师

机构

  • 6篇大连海洋大学
  • 1篇东北财经大学

作者

  • 6篇徐晗
  • 5篇彭绪梅
  • 1篇彭绪娟

传媒

  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇高等教育研究...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇物流工程与管...

年份

  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
大学教师职业生涯管理策略被引量:1
2014年
教师队伍是教育事业的核心,其整体水平直接影响着一所大学的教学、科研水平。提高教师水平必须重视教师的职业生涯规划与管理。科学的教师职业生涯管理是一种长效激励手段,不仅有利于整合高校教师资源,提高教学质量,而且有利于提高我国教育事业的核心竞争力,实现教育事业的长期可持续发展。本文在明确大学教师职业生涯管理的内涵与意义的基础上,分析我国大学教师职业生涯管理现状及存在的问题,在分析借鉴国外关于大学教师职业管理经验的同时,提出我国大学教师职业生涯管理的具体策略。
徐晗彭绪梅
关键词:大学教师职业生涯管理策略
辽宁高校在产业技术创新战略联盟中的管理策略探究被引量:1
2013年
随着科技的日新月异和全球竞争的加剧,科技创新能力成为决定社会发展的重要因素。作为新型创新组织形式——产业技术创新战略联盟日益受到社会各界的广泛关注。高校作为产业技术创新战略联盟的重要参与主体为联盟技术创新提供重要的智力支持,在联盟可持续发展中起着不可替代的作用。文中首先介绍了产业技术创新战略联盟的基本内涵,重点分析了辽宁省高校参与联盟的现状及存在的问题,在借鉴国外高校在参与联盟中的成功经验的基础上,提出了辽宁省高校在产业技术创新战略联盟构建中的具体管理策略。
彭绪梅徐晗
关键词:高校产业技术创新战略联盟协同创新管理策略
协同创新理论下辽宁高校在产业技术创新战略联盟中的发展路径被引量:1
2013年
产业技术创新战略联盟是一种新型的合作创新组织,是促进科技成果转化,全面提升创新实力的重要组织形式。作为知识密集型组织的高校是产业技术创新战略的重要主体之一,是联盟知识创新、技术创新的主力军,为联盟创新活动提供核心的智力支持。以协同创新理论为基础,深入分析辽宁高校在参与产业技术创新战略联盟的现状及存在问题,在借鉴国外高校参与联盟成功经验的基础上,提出了辽宁高校在产业技术创新战略联盟中的发展路径,以此形成一个集成的协同创新联盟,顺利实现联盟之间知识的传播、知识的创造与知识的应用,充分发挥产业技术创新战略联盟的作用。
彭绪梅徐晗
关键词:协同创新高校产业技术创新战略联盟技术转移
高校青年教师教学能力提升的研究与实践被引量:16
2012年
随着中国高等教育改革的不断深化,青年教师日益成为高校教师队伍中的重要生力军。青年教师教学能力的提升,对于提高教师整体水平和人才培养质量具有举足轻重的作用。在阐述教学能力内涵、青年教师特点的基础上,分析了当前中国高校青年教师教学能力的现状及存在的问题。同时,在借鉴国外高校提升教师教学能力经验的基础上,提出了中国高校青年教师教学能力提升的具体对策,以此不断提升内涵建设水平,推动中国教育事业的发展。
彭绪梅徐晗彭绪娟
关键词:青年教师教学能力
基于协同创新理论的产业技术创新战略联盟运行机制研究
随着经济全球化的不断发展和科学技术的不断进步,产业竞争、市场竞争也越来越激烈,技术创新成为推动国家产业发展和经济进步的重要力量,成为解决产业关键性技术难题的重要途径。产业技术创新战略联盟是新型的技术创新组织,在技术创新领...
徐晗
关键词:协同创新产业技术创新战略联盟
文献传递
大学教师职业生涯管理策略探析被引量:5
2014年
教师队伍是教育事业的核心,其整体水平直接影响着一所大学的教学、科研水平。提高教师水平必须重视教师的职业生涯规划与管理。科学的教师职业生涯管理是一种长效激励手段,不仅有利于整合高校教师资源,提高教学质量,而且有利于提高我国教育事业的核心竞争力,实现教育事业的长期可持续发展。本文在明确了大学教师职业生涯管理的内涵与意义的基础上,分析了我国大学教师职业生涯管理的现状及存在问题,在分析借鉴国外关于大学教师职业管理的经验的同时,提出了我国大学教师职业生涯管理的具体策略。
彭绪梅徐晗
关键词:大学教师职业生涯心理契约管理策略
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