张锋
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：南京医科大学更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 分阶段教学模式在临床麻醉实习带教中的应用
- 2023年
- 目的探究临床麻醉实习带教中采用分阶段教学模式的效果。方法选择2021年3月—2023年3月南京医科大学无锡医学中心临床麻醉实习生72名为研究对象,根据硬币法分为两组,每组36名,对照组施行常规教学模式,观察组施行分阶段教学模式,比较两组麻醉实习生的带教效果。结果观察组的理论考核成绩和操作考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组迷你临床演练评估量表评分(医疗面谈、体格检查、沟通技巧、临床判断、人文关怀、组织效能、整体表现)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组教学满意度评分(教学模式、教学关联情况、有助理解记忆、解答问题及时性和教师亲和力)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床麻醉实习带教中采用分阶段教学模式的效果突出,可以提高麻醉实习生的综合能力,提高科室的临床带教质量。
- 张琪瑶张锋陆顺梅
- 关键词：临床带教麻醉科
- 医保决策支持系统的研究设计
- 2010年
- 我国现代医疗保险制度的建立与完善，使人民群众的医疗需求基本得到了满足；同时通过医保机构与定点医疗机构的相互制约，抑制过快的医疗支出增长，减少了医疗资源的浪费。
- 张锋胡玲红
- 关键词：医保
- 肺部超声联合血浆SDC-1评估双肺移植术后患者血管外肺水状态被引量：1
- 2020年
- 目的探讨应用肺部超声技术结合血浆多配体聚糖-1(SDC-1)对于双肺移植术后患者肺水肿严重程度的评估。方法选择2017年至2018年在南京医科大学附属无锡市人民医院行双肺移植手术患者50例,术中均放置Picco导管,术后入ICU 2 h后由1名医师监测Picco指标血管外肺水指数(EVLWI)和肺血管通透指数(PVPI)。同时由另1名医师进行床旁肺部超声检査,在肺部超声常规检测位点(上蓝点、下蓝点、膈肌点、Plaps点、后蓝点)进行检测,监测B线数目,然后计算总和。随后该医师采用ELISA法测定血清中SDC-1水平。结果双肺移植患者EVLWI同超声B线数目及血浆SDC-1水平均呈正相关(Pearson相关系数RS分别为0.833、0.747,P<0.05),PVPI同B线数目及血浆SDC-1水平同样均呈正相关(Pearson相关系数RS分别为0.738、0.626,P<0.05)。结论超声检测的B线数量及血浆SDC-1水平与双肺移植术后患者的血管外肺水状态有着良好的相关性,将两指标联合应用可作为评估双肺移植术后肺水肿程度的可靠依据。
- 高嵩吴丁烨陈耿靖金科张锋许红阳
- 关键词：双肺移植血管外肺水
- 实名制预约挂号的设计应用及探讨被引量：2
- 2010年
- 门诊是医院直接对外提供服务的窗口，而挂号则是门诊服务的第一个环节，据统计，国内每一家大型综合性三级医院，都具有门诊工作量大，挂号时间比较集中，出现门诊高峰现象的显著特点。因此，加快挂号流程，减少患者挂号等候时间，是挂号信息系统的目标，依托信息系统的广泛应用，预约挂号作为实现目标的手段之一应运而生。
- 张锋胡玲红
- 关键词：预约挂号实名制门诊服务信息系统门诊工作量
- 小组教学模式在麻醉科带教中的应用价值分析
- 2023年
- 目的探究麻醉科带教中应用小组教学模式的应用有效性。方法选取2021年2月—2023年2月南京医科大学无锡医学中心麻醉科实习医生68名,根据随机数表法分为对照组和观察组,每组34名,对照组提供常规带教模式,观察组提供小组教学模式,对比两组麻醉科实习医生的带教成绩、带教满意度。结果观察组实习医生的带教成绩(基础知识、理解记忆、临床应用、综合分析、总分)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组医生带教满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论麻醉科带教中应用小组教学模式的效果突出,可以提升实习医生的带教成绩、带教满意度。
- 陆顺梅张锋张琪瑶
- 关键词：麻醉科带教小组教学模式
