您的位置: 专家智库 > >

张洪光

作品数:19 被引量:22H指数:3
供职机构:赤峰学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 13篇理学
  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇数学
  • 6篇函数
  • 5篇教学
  • 4篇积分
  • 3篇凸函数
  • 2篇大学数学
  • 2篇星象函数
  • 2篇算子
  • 2篇象函数
  • 2篇解析函数
  • 2篇近于凸函数
  • 2篇积分算子
  • 2篇级数
  • 2篇教学改革
  • 1篇单叶函数
  • 1篇等价
  • 1篇等价无穷小
  • 1篇电路
  • 1篇电路设计
  • 1篇行波

机构

  • 19篇赤峰学院
  • 1篇大庆师范学院
  • 1篇华北电力大学

作者

  • 19篇张洪光
  • 4篇王晓英
  • 2篇李书海
  • 1篇胡艳霞
  • 1篇朱国
  • 1篇赵翠新
  • 1篇佟欣
  • 1篇鲍春梅
  • 1篇敖恩
  • 1篇刘洁

传媒

  • 13篇赤峰学院学报...
  • 1篇生物数学学报
  • 1篇纯粹数学与应...
  • 1篇内蒙古民族大...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于Bzilevich函数族的一个扩展及其Fekete-Szeg■问题被引量:7
2008年
引进扩展的Bzilevich函数族A(α,β),并讨论该族的Fekete-Szeg■不等式,得到准确结果.
张洪光李书海
关键词:单叶函数近于凸函数
汉授蒙班学生《数学分析》课程教学改革探讨被引量:1
2011年
本文针对母语为蒙语而实施汉语授课学生的实际情况,结合数学分析课程的特点及教学实践,对数学分析课程的教学改革提出一些探索性建议.
张洪光
关键词:数学分析教学改革课程建设
m×n表的唯一性判定及2×2、2×3表中未知量的公式解
2008年
本文证明了确定m×n需要已知元素的个数,并给出了2×2表与2×3中未知量的公式解,由公式可以直接找出未知量的全部解.
张洪光
一类弹簧复合振子系统行波解的运动复杂性
2010年
本文研究了一类弹簧复合振子系统行波解的运动复杂性,借助Melnikov函数方法讨论了该系统产生smale马蹄意义下混沌的可能性及成因,并结合顺行平面Hamilton周期-能量关系和KAM理论,给出受扰系统固有周期运动的理论解释.文中结论可为研究弹簧复合振子在机械装置中的应用提供一定的理论依据.
刘洁胡艳霞张洪光
关键词:混沌MELNIKOV函数KAM理论
莱布尼兹型级数的推广被引量:1
2010年
定义了k项交错级数和广义莱布尼兹型级数,推广了莱布尼兹定理,证明了级数的收敛性,给出了一类特定形式的一般项级数收敛性的判定定理.
张洪光
无限项之和或积的极限被引量:1
2012年
无限项和与积的极限是高等数学中求极限问题的难点,本文全面系统的归纳了这类问题的求解方法.
张洪光王晓英
关键词:两边夹积分
一类生态系统的最优控制问题被引量:2
2013年
基于一类生态系统的最优控制问题,本文主要研究了一类随机时滞模型数值解的收敛性,应用Fatou理论讨论了状态系统的适定性.并利用Banach空间理论,证明了最优控制问题最优解的存在唯一性,并且给出了最优控制问题所应满足的条件,推广了前人的相应结果.
佟欣张洪光
关键词:最优控制
一种基于计算机大数据的数据存储装置
本实用新型公开的属于计算机技术领域,具体为一种基于计算机大数据的数据存储装置,其包括:硬盘主体、微处理器、指纹识别模块和无线传输模块,所述硬盘主体左端顶部设置有接线槽,所述硬盘主体内部设置有蓄电池,所述硬盘主体左端底部设...
张洪光
文献传递
任务驱动型研究性学习教学模式的探讨被引量:4
2015年
数学研究性学习正成为数学教育研究的热点论题,本文结合我校高等数学教学研究现状,汲取建构主义、情境认知与学习等最新理论中的理念,提出任务驱动型研究性学习教学模式,并从理论基础、实施过程等方面进行探讨.
张洪光
关键词:数学研究性学习教学模式教学过程
从数学的发展过程认识数学建模被引量:3
2005年
本文从数学发展的角度介绍数学建模课程,同时指出其特点及重要性,以使更多的同学了解数学建模,参与数学建模竞赛.
张洪光
关键词:数学建模
共2页<12>
聚类工具0