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张新生

作品数：2 被引量：10H指数：2
供职机构：太原大学财务会计系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇以人为本
  • 1篇人为本
  • 1篇综合测评
  • 1篇教育
  • 1篇高校学生
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇高校辅导员
  • 1篇高校管理
  • 1篇测评
  • 1篇成才
  • 1篇成才教育

机构

  • 2篇太原大学

作者

  • 2篇张新生

传媒

  • 1篇黑河学刊
  • 1篇太原大学学报

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
对高校学生综合测评和学生成才教育的思考被引量：8
2009年
现今高校学生综合素质测评体系和实施过程存在的问题,迫切的要求国家、社会、学校对大学生教育工作进行新的思考。各高校通过学生的综合测评折射出学校对学生管理和成才教育的认识,要重新审视学生综合测评意义、测评目的,重点突出高校学生工作者和学生的主体性,把以人为本的理念体现在学生管理中,通过引进专业人才、制定合理化的评价体系,引导学生走自我教育、自我成才的良性发展道路,真正的培养出素质高、能力强的新时代优秀学生。
张新生
关键词：成才高校管理综合测评以人为本
试论新时期高校辅导员应具备的职业素质被引量：2
2009年
高校辅导员肩负着培养合格的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重要使命。要完成这一使命,高校辅导员必须具备良好的心理素质、良好的道德素质、渊博的学术知识。
张新生
关键词：高校辅导员
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