张东波
- 作品数：5 被引量：43H指数：2
- 供职机构：郧阳师范高等专科学校英语系更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 浅析英语词汇的时代色彩被引量：1
- 2005年
- 在语言三要素中,词汇是最敏感、最具活性的部分。社会文化的变迁,直接、快速地在词汇中得到反映。尤其是在世界局势急剧演化的转型时代,新词汇的涌现、旧词汇的消失或内涵变换尤为频繁。通过现代英语词汇的变化,可以透视人们现时的生活追求和审美情趣,可以折射出一个民族的社会心理和价值取向。英语学习者须与时俱进,才不致为社会所淘汰。
- 张东波
- 关键词：英语词汇
- 高中英语阅读教学的三种提问方式被引量：1
- 2003年
- 在高中英语阅读课教学中 ,除注意设计一些课文明示的、直接的或命令式的问题进行提问外 ,还应多作展示性、参阅性和评估性的提问 ,以培养学生分析式的阅读能力。
- 张东波汪锦霞
- 关键词：高中英语阅读教学提问方式
- 目光语探析被引量：2
- 2005年
- 交际的真正基础是建立在同他人眼睛对视的时候。目光接触是承载和传递情感、态度和意向的重要媒介,它不仅有传递信息的功用,而且有让人借以把握信息的价值。运用不同的目光,传递的信息就不同。目光语有深刻的历史和文化渊源,体现出明显的历史传承性,地域性和民族性。在跨文化交际中,了解和尊重不同民族的目光礼仪规范和风俗习惯,可以避免因误会而造成的尴尬局面,达到有效交际的目的。
- 张东波
- 关键词：目光语跨文化交际
- 目光语探析被引量：2
- 2005年
- 目光语是承载和传递情感、态度和意向的重要媒介,它不仅有传递信息的功用,而且有让人借以把握信息的价值,不同的目光传递的信息不同。目光语有深刻的历史和文化渊源,体现出明显的历史传承性、地域性和民族性。在跨文化交际中,了解和尊重不同民族的目光礼仪规范和风俗习惯,可以避免因误会而造成的尴尬局面,达到有效交际的目的。
- 张东波
- 关键词：目光语跨文化交际
- 口语教学与语言能力和交际能力的培养被引量：37
- 2005年
- 语言能力是通过与其他人进行言语交际、思想交际而习得的。只有把语言知识和技能融入到丰富的、真实的、自然的语言环境里,学习者才能主动地逐步掌握语言。学语言的目的是为了交际,是能够运用所学语言在不同场合中对不同的对象进行有效的、得体的交际。因此,注重学生语言能力和交际能力的培养是口语教学的首要任务。
- 张东波
- 关键词：英语口语教学语言能力交际能力
