2025年1月17日
星期五
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
廖雪蓉
作品数:
7
被引量:9
H指数:2
供职机构:
江西师范大学教育学院
更多>>
相关领域:
文化科学
语言文字
更多>>
合作作者
林明成
苍溪中学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
4篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
5篇
文化科学
1篇
语言文字
主题
1篇
等号
1篇
等号成立
1篇
等式
1篇
新课程背景
1篇
学生观
1篇
学习化
1篇
学习化社会
1篇
学习社会
1篇
学业
1篇
学业失败
1篇
英语
1篇
英语学习
1篇
证明不等式
1篇
日本人
1篇
社会
1篇
生活质量
1篇
式法
1篇
式子
1篇
题设
1篇
题设条件
机构
3篇
江西师范大学
2篇
苍溪中学
作者
5篇
廖雪蓉
2篇
林明成
传媒
1篇
数理化解题研...
1篇
中学数学月刊
1篇
江西教育科研
1篇
教育学术月刊
年份
1篇
2014
1篇
2010
1篇
2009
1篇
2006
1篇
2005
共
7
条 记 录,以下是 1-5
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
求体积的七种方法
2010年
求体积是立体几何的难点,也是高考考查的重点.因此有必要专题剖析. 一、公式法 基本几何体(柱、锥、台、球)都有体积公式,求他们的体积,只须运用公式即可,不过首先需确定公式中每个量的大小.
林明成
廖雪蓉
关键词:
体积公式
公式法
几何体
高考
多元智能理论视野下的学业失败问题研究
学业失败是现代教育中一个突出且普遍的问题。国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中,把“与学业失败现象作斗争”看作是21世纪教育面临的“迫切需要”。学业失败一直是社会学、生理学、心理学、教育学等领域学者关注...
廖雪蓉
关键词:
学业失败
多元智能理论
教育目的观
教学观
学生观
评价观
文献传递
新课程背景下高中生英语学习适应性状况的调查研究
被引量:4
2014年
研究选取江西省五所高中的514名学生,从学习态度、学习方法、学习环境及身心健康四个维度对高中生英语学习适应性问题进行调查,结果显示:高中生英语学习适应性总体水平偏低。在具体维度上,高中生对学习方法的适应性最差,其余依次为学习态度和学习环境;女生英语学习适应性总体上优于男生,特别是在学习态度和学习方法方面,其适应性极其显著高于男生;不同类型的高中,学生英语学习适应性存在差异,重点高中学生英语学习适应性显著优于非重点高中学生,而县非重点高中学生英语学习适应性优于市非重点高中学生。
廖雪蓉
关键词:
英语学习
终身学习的新视野——日本终身学习之特色
被引量:1
2005年
廖雪蓉
关键词:
终身学习社会
日本人
学习化社会
生活质量
自我完善
均值不等式等号成立的配凑技巧
被引量:1
2009年
利用均值不等式求最值或证明不等式是高中数学的一个重点.在运用均值不等式解题时,我们常常会遇到题中某些式子不便于套用公式,或者不便于利用题设条件,此时需要对题中的式子适当进行配凑变形.均值不等式等号成立的条件具有潜在的应用功能.以均值不等式的取等条件为出发点,为解题提供信息,可以引发出种种配凑技巧.笔者通过实践,把运用均值不等式的配凑技巧概括为六类,下面对此作些论述.
林明成
廖雪蓉
关键词:
均值不等式
等号成立
证明不等式
题设条件
解题
式子
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张