廉世彬
- 作品数：20 被引量：12H指数：2
- 供职机构：北京农学院更多>>
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- 相关领域：自动化与计算机技术农业科学经济管理文化科学更多>>
- 一种去除高光和阴影的桃蛀螟图像分割方法被引量：1
- 2016年
- 【目的】经典的阈值分割方法 (OSTU法)在桃蛀螟图像分割中会出现过度分割和错误分割。针对这种情况,提出一种去除高光和阴影的桃蛀螟图像分割方法。【方法】算法过程:第一,将图像从RGB颜色空间转换为YUV颜色空间,利用一个5次多项式转换亮度信息,去除高光。第二,将去除高光的图像在RBG颜色空间归一化,根据阈值找到图像的阴影区域。第三,利用贝叶斯公式计算每个像素的归属,实现图像分割。【结果】经过试验,取得了较好的图像分割效果。
- 廉世彬朱晓冬青晨闫俊均翟海汝
- 关键词：桃蛀螟图像分割果树害虫
- 虚拟桃树的可视化研究
- 虚拟植物是新兴的研究领域,目前用于构造植物形态的计算机模型很多,适合反映植物形态结构的动态变化规律的模型是动态结构模型,能模拟植物的动态生长过程,包括L系统和AMAP模型等。在研究的基础上,提出了一种用L系统建立植物模型...
- 王玉洁李晓华朱晓冬廉世彬聂娟
- 关键词：虚拟植物可视化
- 文献传递
- 可穿戴计算机及其在农业中的应用被引量：5
- 2005年
- 可穿戴计算机(WearComp)是一种新概念的个人移动计算系统。笔者介绍了可穿戴计算机的定义及系统;探讨了可穿戴计算机在农业中的应用; 指出尚待进一步研究的关键技术及其方法, 为该领域的研究人员提供参考。
- 王玉洁姚允聪王怀威廉世彬
- 关键词：可穿戴计算机农业
- 浅谈JAVA导论的课程改革—以教学实践促进能力培养
- 根据JAVA技术导论课程的教学现状和特点,通过改善课程设计和实践教学环节,促进学生能力的培养,提高学生综合素质,提升学生的实践技能,达到学以致用的目的。
- 廉世彬朱晓冬
- 关键词：教学改革教学实践
- 网站建设与维护课程的教学改革与实践
- 在网站建设与维护课程的实际教学过程中,有大部分学生存在学不懂、学不透、不能学以致用等问题,针对这些问题.从教学内容、教学手段、教学方法、考核方式等方面介绍了网站建设与维护课程所进行的改革。实践证明,这些教学改革效果良好,...
- 朱晓冬廉世彬
- 关键词：教学内容教学手段教学方法
- 浅谈JAVA导论的课程改革—以教学实践促进能力培养
- 根据JAVA技术导论课程的教学现状和特点,通过改善课程设计和实践教学环节,促进学生能力的培养,提高学生综合素质,提升学生的实践技能,达到学以致用的目的。
- 廉世彬朱晓冬
- 关键词：教学改革教学实践
- 文献传递
- 网站建设与维护课程的教学改革与实践
- 在网站建设与维护课程的实际教学过程中,有大部分学生存在学不懂、学不透、不能学以致用等问题,针对这些问题.从教学内容、教学手段、教学方法、考核方式等方面介绍了网站建设与维护课程所进行的改革。实践证明,这些教学改革效果良好,...
- 朱晓冬廉世彬
- 关键词：教学内容教学手段教学方法
- 文献传递
- 基于贝叶斯决策的果树害虫图像分割研究
- 2016年
- 由于果树害虫图像中会存在背景区域,而用户关注的是图像中的害虫,需要把害虫从背景区域中分割出来。针对这种情况,提出基于贝叶斯决策的果树害虫图像分割方法。算法首先将图像中的像素分为前景和背景两类,获取两类的先验概率,取得图像中蓝色通道的灰度图,统计每个灰度级中像素出现的个数,计算出正态分布函数的参数,得到类条件概率密度函数。利用贝叶斯公式计算后验概率从而确定每个像素在两类中的归属。经过试验,可以有效的把前景区域分割出来。
- 廉世彬朱晓冬翟海茹闫俊君
- 关键词：贝叶斯决策图像分割果树害虫
- 浅谈JAVA导论的课程改革——以教学实践促进能力培养被引量：1
- 2007年
- 根据JAVA技术导论课程的教学现状和特点,通过改善课程设计和实践教学环节,促进学生能力的培养,提高学生综合素质,提升学生的实践技能,达到学以致用的目的。
- 廉世彬朱晓冬
- 关键词：教学改革JAVA教学教学实践
- 网站建设与维护课程的教学改革与实践被引量：1
- 2007年
- 在网站建设与维护课程的实际教学过程中,有大部分学生存在学不懂、学不透、不能学以致用等问题,针对这些问题,从教学内容、教学手段、教学方法、考核方式等方面介绍了网站建设与维护课程所进行的改革。实践证明,这些教学改革效果良好,不仅有利于培养学生学习兴趣,而且有利于培养学生分析问题与解决问题的能力。
- 朱晓冬廉世彬
- 关键词：教学内容教学手段教学方法
