康鹄伟
- 作品数：6 被引量：33H指数：2
- 供职机构：空军工程大学理学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 军事英语翻译课程建设研究
- 军事英语翻译课程起步较晚，课程建设还存在教材内容不完善、教学团队成员对军事知识了解比较粗浅、教学方法手段单一以及考核方式不合理等问题。针对这些问题，目前的军事英语翻译课程建设，要明确课程建设理念，理解课程建设思路；完善课...
- 任小红杨小双康鹄伟杨敏
- 关键词：课程建设硕士研究生
- 大学英语写作教学探析
- 2010年
- 大学英语高分作文要具备思路清晰、层次分明等特点，重点考查的是英语表达能力。背诵、默写、中译英、模仿范文写作等，是提高英语写作水平最有效的方法。
- 康鹄伟
- 关键词：大学英语写作
- 从“目的论”的角度析公示语的汉英翻译被引量：19
- 2006年
- 随着中国国际化进程的不断加快,公示语的翻译越来越受到人们的关注。本文从翻译目的论的角度出发,探讨了公示语的翻译,指出现存公示语汉英翻译中存在的问题,并运用目的论的三个主要法则,即目的法则、连贯法则和忠实法则对其进行了分析,提出了公示语翻译应该注意的问题。
- 王宁武杨林康鹄伟
- 关键词：目的论公示语
- 先备知识对二语听力理解影响实证研究
- 2011年
- 本研究以112名非英语专业大学生为对象,调查了听力水平和背景知识对长对话理解的影响。学生按照听力水平和背景知识被分为四组。研究结果显示:①听力水平对于学生长对话的理解有显著影响;②背景知识对于学生理解长对话细节内容没有影响,但是对于主题内容的理解有显著影响;③对于细节内容的理解,学生的听力水平和背景知识之间没有交互作用,但对于主题内容的理解,这两者之间有交互作用,即听力水平高的学生能够更好运用他们的背景知识,理解主题内容。
- 康鹄伟王宁武
- 关键词：听力理解听力水平背景知识
- 调动学生学习兴趣 提高英语学习效率被引量：13
- 2003年
- 兴趣和动机是英语学习的两个重要因素。教师可以通过强调学习英语的重要性 ,采用多种教学方法和手段帮助学生开展各种英语课外活动和把多媒体利用在英语教学中等方式来调动学生学习兴趣 ,激发其学习动机 。
- 王宁武康鹄伟严新焕
- 关键词：英语教学英语学习学习动机
