庞朝珠
- 作品数：7 被引量：15H指数：3
- 供职机构：广东医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 心理评估存在的问题与对策被引量：4
- 2016年
- 目的探讨医院心理评估中存在的问题及改进方法。方法对照206篇有关心理评估研究的期刊论文,找出当前心理评估中存在的不足之处,并提出改进对策。结果目前临床所使用的心理评估方法相对单一,操作随意,结果缺乏实用性、有效性和可靠性。结论通过量表编制、人才引进、业务培训,增加护生的心理评估理论和实践学时等方法,提高临床工作者的心理评估能力。
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- 关键词：心理评估心理状态
- 浅析提高护生首次护理记录书写能力
- 2015年
- 目的探讨提高护生病历书写能力的方法。方法对本科护生健康评估实验教学中首次护理记录单书写存在的缺陷进行总结、归纳、分析。结果护理病史采集欠佳,完整性、客观性、真实性及准确性存在缺陷。结论加强护生素质教育,强化病历书写标准化意识,以保证护理活动中护患双方的合法权益。
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- 关键词：护生
- SimMan综合模拟人在上消化道出血教学中的应用被引量：1
- 2015年
- 目的探讨SimMan综合模拟人在上消化道出血实验教学中的应用效果。方法采用方便抽样的方式,将我校2011级4个班护生共122人分为实验组(n=58)和对照组(n=64)。2013年10月实验组采用Sim Man综合模拟人开展上消化道出血实验教学4学时;除实验操作考核评价外,进行教学效果的问卷调查,问卷回收率100%,并总结分析。结果实验组技能考核得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组应用SimMan综合模拟人实验教学的反馈满意度,除强化仪器操作能力的为68.97%外,其余各条目均在82.76%以上。结论在上消化道出血实验教学中应用SimMan综合模拟人,有利于弥补护生实践少的不足,提高护生临床实践能力,提升教学质量的同时,提高护生的综合素质与能力。
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- 关键词：SIMMAN综合模拟人上消化道出血护生实验教学
- 阅读疗法对精神病辅助治疗的实验研究——住院患者阅读治疗的认知现状调查分析被引量：3
- 2011年
- 目的了解住院患者阅读治疗的认知现状,探讨阅读治疗的实施方案,以积累开展临床阅读治疗经验。方法对99例精神科住院患者进行阅读治疗问卷调查,分析影响阅读治疗开展的因素。结果调查案例中以精神分裂症和神经症患者居多。相关性分析表明,惟学历与阅读治疗(纸质媒介)的推广度呈极显著正相关(P<0.01)。结论阅读治疗实验研究的开展人群应主要针对精神分裂症和神经症患者,对于学历较高的患者其阅读治疗方向应侧重于采取纸质媒介为主。
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- 关键词：住院患者
- 精神心理疾病患者入住综合医院开放式心理病房的护理效果评价被引量：5
- 2012年
- 目的分析综合医院开放式心理病房患者基本情况及疗效，探讨精神心理疾病新的管理模式。方法对开放式心理病房设置以来收治的5394例患者的临床资料进行回顾性统计分析。结果5394例患者的疾病种类以精神分裂症为主，占26．71％，年龄分布以成年组（21-40岁）居多，占41．43％，平均住院时间12．1d。5394例患者痊愈3181例，占58．97％。结论综合医院开放式心理病房对精神心理疾病患者是一种有效的、值得进一步探索和发展的治疗与管理模式。
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- 关键词：精神心理疾病护理效果
- 综合医院开放式心理病房590例抑郁症患者的效果评价与体会被引量：3
- 2012年
- 目的分析综合医院开放式心理病房抑郁患者基本情况及疗效,探讨精神心理疾病新的管理模式。方法对本院开放式心理病房设置以来收治的590例抑郁患者进行回顾性统计分析。结果患者的病种构成、基本情况、住院时间及疗效均与传统精神病院情况不同。结论综合医院开放式心理病房对抑郁症患者是一种有效的、值得进一步探索和发展的治疗与管理模式。
- 叶小清冯奕梅邓春玲林举达庞朝珠
- 关键词：抑郁症护理效果
- 阅读疗法辅助治疗焦虑症个案分析
- 2012年
- 1病例资料
患者，女性，30岁，未婚，从事税务会计工作。于2009年6月初次发病，起病突然，表现为无明显诱因的窒息感，想立即离开发作时的场景，伴有气急、胸痛、心悸、出汗、手抖等症状，当即晕倒在单位，后由120送往医院进行急救。
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- 关键词：焦虑症阅读疗法焦虑情绪症状自评量表焦虑自评量表
