孔江联
- 作品数：29 被引量：163H指数：8
- 供职机构：南昌大学继续教育学院更多>>
- 发文基金：江西省卫生厅基金江西省卫生厅重大科技项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 临床住院(专科)医生规范化培养与在职研究生培养同期对接模式的研究与实施被引量：3
- 2010年
- 为培养21世纪合格的临床住院医生,探讨与国际接轨的我国住院医师规范化培养(专科医师)准入制度、方法、实施办法,开展临床住院(专科)医生规范化培养与硕士研究生培养同期对接培养的模式,可缩短临床住院(专科)医生规范化培养与在职研究生培养的时间,加快临床住院(专科)医生提升硕士研究生的学位的培养进程,提高医学人才的培养质量。探索住院医生规范化培养与硕士研究生培养同期对接培养模式,对我国高等医学教育改革有深刻的意义。
- 郭华孔江联
- 关键词：在职研究生
- 论和谐社会的卫生服务与人才培养
- 2007年
- 孔江联
- 关键词：社会卫生服务社会主义小康社会新中国
- 毕业生临床工作能力与在校学习成绩的关系调查分析
- 1987年
- 调查表明:医学毕业生的临床工作能力与在校成绩密切相关;教育应进一步改革,加强实践环节,注意培养优秀学生,实行专科定向培养。
- 陈子川孔江联张兴荣郑小燕
- 关键词：应急能力考试方法医学教育临床见习医学院校
- 江西省住院医师规培生申请在职研究生需求现状的调查与分析被引量：8
- 2011年
- 为了解住院医师在规范化培训期间申请在职研究生学位的需求现状,健全和完善住院医师规范化培训制度,文章结合当前国家对医疗改革的政策,通过制定相关调查问卷,对参加规范化培训的住院医师申请在职研究生教育的需求现状进行了调查分析,发现住院医师对规范化培训期间申请在职研究生学位的培养模式认同度比较高,并就调查结果分析了住院医师规范化培训与在职研究生教育对接培养模式的可行性。
- 郭华盛淑桢孔江联
- 关键词：住院医师
- 全科医学教学方法的研究与实践被引量：23
- 2011年
- 本研究围绕着全科医学岗位培训工作,开展了多年的课程设置、教学方法等一系列教学改革和实践活动,旨在帮助全科师资提高教学的质量,帮助学员尽快掌握全科医学的基础知识和技能,尽快进入全科医师和护士角色,从而提升社区卫生服务人员的执业能力和水平。通过几年的实践检验,证明了系列教学改革和实践活动提高了全科医师、护士的综合素质和执业技能,为社区人员的可持续发展奠定基础。
- 孔江联郭华李声华
- 关键词：全科医学教学方法
- 高等教育开设《职业伦理学》课程的研究
- 2010年
- 一、高等教育开设《职业伦理学》课程的必要
学习、探讨、研究《职业伦理学》的目的是为寻找和建立大学生修德、养德、行德的路径，是调整人与人、人与社会之间的关系，维护良好社会秩序，构建起“职业领域”所吁求的“职业精神”的路径。《职业伦理学》可以引导大学生在职业准备状态中尽快了解、适应社会，促进心身健康发展，缩短职业准备状态到职业状态的进程。
- 孔江联郭华
- 关键词：高等教育课程社会秩序心身健康
- 临床住院(专科)医生规范化培养模式探讨被引量：10
- 2011年
- 为进一步规范临床住院(专科)医师规范化培训的管理与教育,培养21世纪合格的临床住院医生,文章就住院医师规范化培养/专科医师准入制度、方法、实施办法进行探讨和研究,积累、总结经验,以期为解决存在的难点问题提出建议,使专科医师培训教育工作健康有序蓬勃的发展,使医学教育改革得以深化、医学人才培养质量得以提高。
- 孔江联
- 成人高等医学教育发展的新模式被引量：1
- 2006年
- 本文根据大力发展继续教育和建立“学习型社会”的精神,从分析成人高等医学教育和医学继续教育发展形势入手,研究应对新形势两者协调发展的新策略和新思路,走学历和非学历教育协调发展、共同促进的道路,建立多元化、开放式的成人高等医学学历教育和继续医学教育发展模式。
- 孔江联郭华董纯忠李声华肖绍闯
- 关键词：成人高等医学教育学历教育继续教育协调发展
- 成人高等医学教育课程设置改革与实践被引量：10
- 2005年
- 孔江联肖绍闯陈水福
- 关键词：课程设置成人高等医学教育课程开设创新教育
- 江西省高、中等医学院校合作办学的调研、评估与讨论
- 2003年
- 孔江联黄海啸郭华
- 关键词：高等医学院校合作办学办学条件成人高等医学教育教育评估
